戲劇影文學(xué)專(zhuān)業(yè)考試，是為藝術(shù)類(lèi)院校選拔有一定文化基礎(chǔ)，有一定創(chuàng)作能力與創(chuàng)作潛能，有培養(yǎng)價(jià)值的優(yōu)秀學(xué)苗。因此，戲劇影視文學(xué)考試既要遵循藝術(shù)教育規(guī)律，又要注重學(xué)生的文化修養(yǎng)及生活底蘊(yùn)。
    戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)考試形式為筆試。

（一）考試科目及考查內(nèi)容與目的
    1.影視作品分析
    看一部規(guī)定的影片，看完影片之后寫(xiě)出1700字左右的作品分析。作品分析主要內(nèi)容：概述作品的故事情節(jié)、主題思想及如何以藝術(shù)手段和方式表現(xiàn)作品的主題思想，尤其側(cè)重于分析編劇的思維和藝術(shù)手法。
    通過(guò)影片分析，主要考查考生對(duì)作品的理解能力，對(duì)藝術(shù)的感悟能力、把握能力、認(rèn)識(shí)能力和分析能力，同時(shí)也考查考生的形象思維能力以及文字的組織能力。

    2.命題編寫(xiě)故事
    戲劇藝術(shù)是行動(dòng)性的藝術(shù)。編劇是舞臺(tái)行動(dòng)的提供者。因此，對(duì)生活、對(duì)作品的感悟與理解能力、構(gòu)思能力、感覺(jué)能力、想象能力、表現(xiàn)能力是編劇應(yīng)具備的基本素質(zhì)。可以說(shuō)戲劇情節(jié)、矛盾沖突及人物情感的挖掘與升華等是劇作者的重要?jiǎng)?chuàng)作任務(wù)。因此，在專(zhuān)業(yè)考試中，編寫(xiě)故事被列為必考的項(xiàng)目，意在考查考生的專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)，即上述的“五個(gè)能力”。這幾個(gè)能力的考查，也是作為打分的依據(jù)。
    （1）感悟與理解能力和構(gòu)思能力的考查
    編寫(xiě)故事，首先要求考生對(duì)命題理解要準(zhǔn)確（不跑題），在理解題目的基礎(chǔ)上，以生活為依據(jù)進(jìn)行故事情節(jié)的組織。這不僅考查考生的構(gòu)思能力，更重要的是考查考生對(duì)生活的感悟和理解能力。考生根據(jù)命題故事，在組織故事情節(jié)和選擇素材上，能夠做到選擇自己熟悉的生活，適合自己的素材，不僅要體現(xiàn)出考生對(duì)生活與命題故事的感悟與理解能力和構(gòu)思能力，同時(shí)也要體現(xiàn)出考生創(chuàng)作能力的潛能。
    （2）表現(xiàn)力、想象力及感受力的考查
    表現(xiàn)力、想象力及感受力是不可分割的統(tǒng)一體�？疾榭忌�的幾種能力，重點(diǎn)考查考生“編寫(xiě)故事”是否做到以下幾個(gè)方面：
    編寫(xiě)出的故事是否做到“三有”，即有人、有事、有情。
    有人：即故事中的人物有個(gè)性，有特點(diǎn)。無(wú)論行走坐臥均符合人物性格，即活生生的人。
    有事：以事件為紐帶，編寫(xiě)出人物對(duì)事件的態(tài)度及具體的人物行動(dòng)。
    有情：即喜、怒、哀、樂(lè)、悲、恐、驚。編寫(xiě)的故事能體現(xiàn)出人物的真實(shí)感覺(jué)，做到自己首先受到感動(dòng)。
    編寫(xiě)故事，要做到突出趣、勁、味。故事要編寫(xiě)得有力度，由小見(jiàn)大，做到故事的開(kāi)頭如“爆竹炸響”，結(jié)尾又如撞鐘，有回味無(wú)窮的效果。編寫(xiě)的故事情節(jié)既出人意料，又在情理之中。

    3.文學(xué)常識(shí)
    文學(xué)常識(shí)主要考查考生的閱讀量以及理解、掌握中外經(jīng)典文學(xué)作品的程度和數(shù)量。

（二）考試科目分值及時(shí)間
    1.影視作品分析：滿分為120分。
    2.命題編寫(xiě)故事：滿分為100分。
    3.文學(xué)常識(shí)：滿分為80分。
    總分滿分為300分。