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唇舌力量練習(xí)

來源:未知 編輯:中國藝考網(wǎng)

1、唇的練習(xí)  
(1) 噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣出聲,發(fā)出P、P、P的音。  
(2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復(fù)進(jìn)行。  
(3)撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。  
(4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。  
2.舌的練習(xí)  
(l)刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部“百會(huì)”穴的位置立起來。這一練習(xí)對于打開后聲腔和糾正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效?谇婚_度不好的人、舌面音J、 Q、X發(fā)音有問題的人可以多練習(xí)。  
(2)頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。  
(3)伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力!  
(4)繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇后,向順時(shí)針方向環(huán)繞360度,然后向逆時(shí)針方向環(huán)繞360度,交替進(jìn)行。  
(5)立舌:將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背,;然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。  
(6)舌打響  
(7)搗舌  
口腔的靜、動(dòng)態(tài)控制  
1、 靜態(tài)控制:打開口腔、提顴肌、開牙關(guān)、挺軟腭、松下巴  
欲達(dá)聲掛前腭:  
1、 調(diào)整呼吸,聲波成束  
2、 聲波暢通,音飽色純  
3、 聲射腭前,聲音鮮明  
2、 動(dòng)態(tài)控制:字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音)  
字頭:咬住,彈出,部位準(zhǔn)確,氣息飽滿,結(jié)實(shí)有力,停暫敏捷,干凈利落  
字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當(dāng),圓潤豐滿,窄韻寬發(fā),寬韻窄發(fā),前音后發(fā),后音前發(fā),圓音扁發(fā),扁音圓發(fā)  
字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,干凈利落,趨向鮮明  
第三節(jié) 聲美(共鳴控制)   
廣電對播音的有聲語言提出的特殊要求:音位準(zhǔn)確、聲音純正、干凈集中、穿透力強(qiáng)。  
播音共鳴的特點(diǎn):以胸腔共鳴為基礎(chǔ),以口腔共鳴為主,以混合共鳴為后備,口腔共鳴使聲音明亮結(jié)實(shí),掌握如吐字,真聲共鳴。  
音色練習(xí)  
(一)、體會(huì)聲帶的活動(dòng)狀態(tài)。  
1.氣泡音。  
聲門閉合,氣流從中均勻通過,發(fā)出一連串氣泡似的聲音。此時(shí),兩側(cè)聲帶相互靠攏,聲音明亮。氣泡音可用于發(fā)聲前的準(zhǔn)備活動(dòng)和發(fā)聲后的嗓音恢復(fù)。  
2.帶疑問色彩的[m]音。  
聲門開始是閉合狀態(tài),然后迅速打開,閉口發(fā)音時(shí)是帶有疑問色彩的[m]音,音色由明亮迅速轉(zhuǎn)暗,音高由低變高。如果張口發(fā)音。音色類似于eng,通過發(fā)音可以體會(huì)聲門由閉到開的變化過程。  

二)音色對比練習(xí)。  
下列練習(xí)每個(gè)音都使用相同音高,通過音色變化體會(huì)聲帶的不同狀態(tài)。  
l.兩層次音色對比練習(xí)。  
每個(gè)單元音要有兩種音色變化,體會(huì)喉部在發(fā)柔和虛聲與明亮的實(shí)聲兩種狀態(tài)時(shí)的不同感覺。  
a(實(shí)聲)————— a(虛聲)  
i(實(shí)聲)————— i(虛聲)  
u(實(shí)聲)—————u(虛聲)  
ü(實(shí)聲)—————ü(虛聲)  
2.多層次音色對比練習(xí)。  
a (實(shí)聲)———a(虛實(shí)聲)——a (虛聲)  
i (實(shí)聲)———i(虛實(shí)聲) ——i (虛聲)  
u(實(shí)聲)———u(虛實(shí)聲)——u(虛聲)  
ü(實(shí)聲)———ü(虛實(shí)聲)——ü(虛聲)  [FS:PAGE]
(三)音色連續(xù)變化練習(xí)。  
第四節(jié) 變化(聲音彈性)  
1、 定義:指播音員對所播內(nèi)容蘊(yùn)含的思想感情變化的適應(yīng)能力。  
2、 特點(diǎn):  
1) 聲音的可變性  
2)聲音的變化呈現(xiàn)對比性,對比過程中能表現(xiàn)出不同的層次,不是以單項(xiàng)對比形式出現(xiàn)的,而是以多種對比項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的。  
3、獲得聲音彈性的方法:  
感情體驗(yàn)是基礎(chǔ),氣息變化是橋梁,發(fā)聲能力是條件,從情到聲是途徑。  
4、“ 情、氣、聲”:  
情要取其高,聲要取其中,氣要取其深  
關(guān)系:情是內(nèi)涵是依托,聲是形式是載體,氣是基礎(chǔ)是動(dòng)力。氣隨情動(dòng),聲隨情出,氣出于情而融于情。  
播音創(chuàng)作基礎(chǔ)理論  
一、理解是基礎(chǔ)(準(zhǔn)備稿件六步法)  
劃分層次(歸并);概括主體;聯(lián)系背景(上情、下情);明確目的;找出重點(diǎn);確定基調(diào)(基調(diào):稿件總的感情色彩和分量,播音員總的態(tài)度、傾向)。  
二、感受是關(guān)鍵  
三、情感要運(yùn)動(dòng)  
內(nèi)部技巧:調(diào)動(dòng)思想感情,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)  
(一)、內(nèi)在語  
1、 定義:稿件、文字、語言不便表露、不能表露或沒有完全表露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。  
2、 分類:發(fā)語性內(nèi)在語、寓意性內(nèi)在語、關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語、提示性內(nèi)在語、回味性內(nèi)在語、反語性內(nèi)在語。  
3、 作用:  
1) 揭示語句本質(zhì)  
2) 揭示語句鏈條  
4、如何把握內(nèi)在語:  
1) 對全篇稿件的理解和感受要集中明了  
2) 對全篇稿件的重點(diǎn)難點(diǎn)要心中有數(shù)  
3) 對全篇稿件的語句本質(zhì)要辨別清楚  
4) 內(nèi)在語要鮮明簡潔有說服力

(二) 情景再現(xiàn)  
定義:在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料為原型使稿件中人物、事件、清潔、場面、景物、情緒……在播音員腦海里不斷浮現(xiàn),形成連續(xù)活動(dòng)的畫面并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度感情,這個(gè)過程就是情景再現(xiàn)。  
再現(xiàn)過程:理清頭緒,設(shè)身處地,融景生情,現(xiàn)身說法  
(三) 對象感  
1、定義:就是播音員必須設(shè)想和感覺到對象的存在和對象的反應(yīng),必須從感覺上意識到聽眾的心理要求、愿望、情緒等,并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情,使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。  
2、如何獲取對象感:  
分析受眾:主題目的是依據(jù),節(jié)目宗旨是參照  
自我感覺:處處感覺到受眾的存在和反應(yīng),時(shí)時(shí)注意到自我的調(diào)節(jié)和交流。  
3、具體來說,怎樣具體的設(shè)想對象:  
根據(jù)節(jié)目設(shè)想對象  
依據(jù)具體內(nèi)容進(jìn)行設(shè)想  
4、如何把握對象感:  
對象要清晰,待人要誠懇,朋友要廣泛。  
外部技巧:表達(dá)思想感情的方法  
(一) 停連(停頓、連接)  
1、 定義:在播音中有聲語言的休止和中斷,稱為停頓;而那些聲音不休止、不中斷,特別是在文字語言中有標(biāo)點(diǎn)符號而不休止和中斷的成為連接,這是心理也是生理的需要。  
2、 作用:組織句子,區(qū)分意思;體現(xiàn)文章的起承轉(zhuǎn)合,以及語句間的邏輯關(guān)系,可以傳達(dá)內(nèi)心感情的豐富變化。  
3、 分類:區(qū)分性停連、呼應(yīng)性停連、并列性停練、分合性停練、強(qiáng)調(diào)性停練、判斷性停練、轉(zhuǎn)換性停練、生理性停練、回味性停連、靈活性停連  
4、 停頓方式:落停緩連、揚(yáng)停強(qiáng)收  
5、 連接方式:停而徐收、停后緊連  
(二) 重音  
1、 定義:在播音中,那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給以強(qiáng)調(diào)的詞或短語,就叫重音。  
2、 種類:并列性重音、對比性重音、呼應(yīng)性重音、遞進(jìn)性重音、轉(zhuǎn)折性重音、肯定性重音、強(qiáng)調(diào)性重音、比喻性重音、擬聲性重音、反義性重音  
3、 重音的表達(dá)方式:  
1) 高低強(qiáng)弱法  
2) 快慢停連法  
3) 虛實(shí)變化法  
(三) 語氣  
1、 定義:就是在具體思想感情支配下,語句的具體的聲音形式,語氣靠語勢來體現(xiàn)。  [FS:PAGE]
2、語勢:指一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下聲音的態(tài)勢,是有聲語言的發(fā)展趨向,它包括氣息、聲音、口腔多層次、多側(cè)面的主體變化及多種組合。  
3、語勢的基本形態(tài):波峰類、波谷類、上山類、下山類、半起類  
(四) 節(jié)奏  
1、 定義:由全篇稿件生發(fā)出來的對播音員思想感情的波瀾起伏所造成的輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。  
2、 類型:  
輕快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒緩型、緊張型  
3、節(jié)奏轉(zhuǎn)化的方法  
1) 欲揚(yáng)先抑,欲抑先揚(yáng)  
2) 欲快先慢,欲慢先快  
3) 欲重先輕,欲輕先重  

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