2019年武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)單獨(dú)考試大綱
2019年武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)單獨(dú)考試大綱
一、考試性質(zhì)和目的
學(xué)校下屬成龍影視傳媒學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)單獨(dú)考試是經(jīng)教育部批準(zhǔn),面向全國各省市統(tǒng)招學(xué)生組織的校級藝術(shù)類專業(yè)選拔性考試,是學(xué)校招生考試的重要組成部分。該考試以測試考生是否具備學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)應(yīng)具備的能力及素質(zhì),是否符合播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方向的基本要求為目的,旨在選拔符合學(xué)校播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、具備播音與主持藝術(shù)專業(yè)基本條件和潛力的學(xué)生。
二、考試科目及分值
考試共設(shè)3個(gè)科目?疾炜忌耐饷残误w及形象氣質(zhì)、語音條件及語言表現(xiàn)力、思維反應(yīng)及語言組織能力、藝術(shù)感悟及藝術(shù)特長。專業(yè)成績滿分為300分?荚嚳颇烤唧w分值如下:
考試科目 |
考試形式 |
分值 |
指定稿件 |
面試,抽取包含1篇文藝作品和1篇新聞稿件的試題進(jìn)行現(xiàn)場播讀、表達(dá) |
100分 |
話題評述 |
面試,抽取2個(gè)話題任選其一進(jìn)行評述,話題內(nèi)容包含名言警句、社會(huì)道德、熱點(diǎn)新聞等 |
100分 |
模擬主持/才藝展示 |
面試,展示自備模擬主持或展示自身才藝及特長(才藝不含朗誦、臺(tái)詞、無實(shí)物表演,模擬主持和才藝均在兩分鐘以內(nèi)) |
100分 |
三、考試科目的內(nèi)容、形式及要求
(一)指定稿件
通過文藝作品和新聞兩類稿件考察學(xué)生的普通話語音基礎(chǔ)水平、語言感受及表現(xiàn)能力。判斷學(xué)生是否具備理解及表達(dá)作品的基本能力,是否符合學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本條件。指定稿件每套考題共有兩篇,皆需要朗讀,評委可根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)適時(shí)打斷。
(二)話題評述
通過話題的評述考察學(xué)生的思維反應(yīng)及語言組織能力。判斷學(xué)生的認(rèn)知能力,發(fā)散思維能力,語言交流能力等綜合水平。每套考題共有兩個(gè)話題,考生需任選其一進(jìn)行評述,評述形式不限。
(三)模擬主持/才藝展示
通過考生自備模擬主持或才藝及特長的展示,考察考生的主持能力和藝術(shù)感悟能力,發(fā)現(xiàn)考生是否具備專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的其他特長特點(diǎn)。才藝展示不可選擇朗誦、臺(tái)詞、無實(shí)物表演等其他戲劇與影視學(xué)類專業(yè)藝術(shù)考試科目。
四、考試評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)指定稿件(100分)
考察考生是否具有學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的基礎(chǔ),包括音質(zhì)、語音、表達(dá)、體態(tài)四個(gè)方面。分為四個(gè)等級:
等級 |
評分標(biāo)準(zhǔn) |
分值 |
優(yōu)秀 |
聲音圓潤,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感染力強(qiáng) |
90分—100分 |
良好 |
聲音較為圓潤,發(fā)音較為標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,具有感染力 |
80分—89分 |
一般 |
有較為明顯的語音缺陷,表達(dá)不夠流暢,感染力一般 |
70分—79分 |
較差 |
語音面貌較差,方言音嚴(yán)重,表達(dá)不流暢,無感染力 |
69分及以下 |
(二)話題評述(100分)
考察考生是否具有一定的思辨能力、知識(shí)積累以及語言組織能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力和良好的心理素質(zhì)。分為四個(gè)等級:
等級 |
評分標(biāo)準(zhǔn) |
分值 |
優(yōu)秀 |
思維活躍,邏輯性強(qiáng),語言組織能力強(qiáng),表達(dá)準(zhǔn)確流暢 |
90分—100分 |
良好 |
思維能力較好,邏輯清晰,語言組織能力較強(qiáng),表達(dá)較為流暢 |
80分—89分 |
一般 |
思維能力較好,邏輯清晰,語言組織能力較強(qiáng),表達(dá)一般 |
70分—79分 |
較差 |
思維能力較差,邏輯不清晰,語言組織能力差,表達(dá)不流暢 |
69分及以下 |
(三)模擬主持/才藝展示(100分)
考察考生的主持能力和藝術(shù)感悟能力,通過對考生其他方面的才能及特長了解,更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)考生作為未來節(jié)目主持人的培養(yǎng)潛質(zhì)。分為四個(gè)等級:
等級 |
評分標(biāo)準(zhǔn) |
分值 |
優(yōu)秀 |
主持及藝術(shù)領(lǐng)悟能力強(qiáng),才藝具有專業(yè)水準(zhǔn) |
90分—100分 |
良好 |
主持及藝術(shù)領(lǐng)悟能力較強(qiáng),所展示才藝水平較高 |
80分—89分 |
一般 |
主持及藝術(shù)領(lǐng)悟能力一般,才藝為短期速成 |
70分—79分 |
較差 |
主持及藝術(shù)領(lǐng)悟能力較差,無才藝或才藝水平差 |
69分及以下 |
五、播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試題型示例
(一)指定稿件播讀(100分)
散文:
中國的哲學(xué)家是睜著一只眼做夢的人,是一個(gè)用愛和譏評心理來觀察人生的人,是一個(gè)自私主義和仁愛的寬容心混合起來的人,是一個(gè)有時(shí)從夢中醒來,有時(shí)又睡了過去,在夢中比在醒時(shí)更覺得富有生氣,因而在他清醒時(shí)的生活中也含著夢意的人。他把一只眼睜著,一只眼閉著,看透了他四周所發(fā)生的事物和他自己的徒勞,而不過僅僅保留著充分的現(xiàn)實(shí)感去走完人生應(yīng)走的道路。因此,他并沒有虛幻的憧憬,所以無所謂醒悟;他從來沒有懷著過度的奢望,所以無所謂失望。他的精神就是如此得了解放。
觀測了中國的文學(xué)和哲學(xué)之后,我得到一個(gè)結(jié)論:中國文化的最高理想人物,是一個(gè)對人生有一種建于明慧悟性上得達(dá)觀者。這種達(dá)觀產(chǎn)生寬宏的懷抱,能使人帶著溫和的譏評心理度過一生,丟開功名利祿,樂天知命地生活。這種達(dá)觀也產(chǎn)生了自由意識(shí),放蕩不羈的愛好,傲骨和漠然。一個(gè)人有了這種自由的意識(shí)及淡漠的態(tài)度,才能深切熱烈地享受快樂的人生。
新聞:
中央臺(tái)消息:地靠京津是河北省的區(qū)位優(yōu)勢。如何利用好這樣的優(yōu)勢,十一五期間,河北通過建設(shè)“環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈”主動(dòng)融入京津的協(xié)調(diào)發(fā)展,做出了一篇錯(cuò)位發(fā)展的好文章。
這兩天,在河北張家口的風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園內(nèi),一臺(tái)2.0兆瓦的風(fēng)機(jī)設(shè)備正在加緊生產(chǎn)。明年一月份,這臺(tái)設(shè)備將作為我國出口海外單機(jī)功率最大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組起運(yùn)美國。公司負(fù)責(zé)人告訴記者,把這樣一個(gè)大型的風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園放在張家口,看中的就是張家口和京津越來越緊密的區(qū)位優(yōu)勢。
三一電氣總經(jīng)理吳佳梁說,北京具有人才高地的優(yōu)勢,把一部分制造放到了勞動(dòng)力相對便宜,運(yùn)輸條件比較近的張家口,利用天津港實(shí)現(xiàn)向海外出口的目標(biāo)。應(yīng)該說是充分利用了三地的優(yōu)勢。
(二)話題評述(100分)
1、你如何看待“舍得”二字;
2、你如何看待“民航客機(jī)副機(jī)長起飛前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播”。
(三)模擬主持/才藝展示(100分)
略


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