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巴德學(xué)院院校專業(yè)解析

來(lái)源:未知 編輯:中國(guó)藝考網(wǎng)

院校專業(yè)解析

本科、研究生專業(yè)

本科生

藝術(shù)史

該課程通過密切的師生關(guān)系,特別強(qiáng)調(diào)和注重學(xué)生是怎樣看待和去寫藝術(shù)作品,同時(shí)學(xué)校還會(huì)提供豐富的社團(tuán)活動(dòng),毗鄰紐約,也經(jīng)常帶學(xué)生去紐約的博物館和展覽館看展,提供豐富的研究視覺藝術(shù)文化的機(jī)會(huì)。


電影與電子藝術(shù)

課程不會(huì)傾向固定的專業(yè)公式,也不是純粹的技術(shù)知識(shí),而是培養(yǎng)學(xué)生的想象力和藝術(shù)觸覺。比如對(duì)敘事電影有興趣的學(xué)生需要設(shè)計(jì)原始腳本,拍攝,最終將他編輯成最終形式。制片人可以學(xué)人類學(xué),動(dòng)畫是可以學(xué)油畫,編劇可以學(xué)文學(xué),電影評(píng)論家可以學(xué)藝術(shù)史。


攝影

本課程在全過程指導(dǎo)學(xué)生,并為他們的發(fā)展提供歷史和美學(xué)的框架。

學(xué)生每學(xué)期都要完成一個(gè)工作室課程,攝影/藝術(shù)史113,攝影史,至少一門高級(jí)攝影史,另上一門藝術(shù)史課程,物理118,光與色。作品集應(yīng)展示學(xué)生是否可以以攝影的方式看和思考,是否可以將情緒融入照片,是否擁有表達(dá)所需的技術(shù)技能。

大四的時(shí)候你至少要修完60學(xué)分的課程,以及參加過兩個(gè)學(xué)期的攝影工作室的課程和攝影113課程。


研究生

電影/視頻

本學(xué)科重視美學(xué)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),希望學(xué)生有志發(fā)展私人化電影、實(shí)驗(yàn)電影、富有詩(shī)情的片子、紀(jì)錄片,而為其他學(xué)校的制片人留出發(fā)展大片特效,電視紀(jì)實(shí)電影。

本學(xué)科設(shè)在MiltonandSallyAvery藝術(shù)中心,可以提供迷你DV攝像機(jī)和編輯站,可以安裝視頻顯示器和投影儀,設(shè)有ProToolsLE聲音實(shí)驗(yàn)室,可以編輯Dolby5.1環(huán)繞聲。16mm設(shè)備種類繁多,包括Arriflex相機(jī)和激光打印機(jī)。夏季學(xué)期期間,全面的聲光設(shè)備支持?jǐn)?shù)字和模擬制作。學(xué)生如果想好好利用夏季學(xué)期,最好的辦法就是做好后期。拍短片也可以,但將他寄出去進(jìn)行處理將會(huì)花費(fèi)一定的時(shí)間。專注后期的同學(xué)將有機(jī)會(huì)得到其他藝術(shù)家的指點(diǎn)。

郵寄制作在DVD上的幾個(gè)短片或節(jié)選,總時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘。線上提交圖像,PDF文檔和其他補(bǔ)充。請(qǐng)?jiān)诿總(gè)樣品上附加簡(jiǎn)短說明,申請(qǐng)人應(yīng)確保一周內(nèi)可追蹤可送達(dá)。請(qǐng)?jiān)贒VD和盒子上都標(biāo)上全名,DVD將不會(huì)退還。


繪畫

本學(xué)科鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)繪畫文化的外延加以研究,延續(xù)并超越西方繪畫傳統(tǒng)。其他的工作包括比如版畫的二維繪畫,鼓勵(lì)學(xué)生以多種形式進(jìn)行研究。學(xué)校為學(xué)生提供版畫和絲印設(shè)施。


攝影

該專業(yè)注重引導(dǎo)學(xué)生以大視角看待學(xué)科,可以使用多種方法:模擬與數(shù)字,靜止和移動(dòng)的圖像,安裝和概念性方法。關(guān)于意義、視覺接觸和主體性的討論被給予同等的關(guān)注。學(xué)生不僅應(yīng)發(fā)展關(guān)鍵的學(xué)術(shù)技能,也要學(xué)習(xí)如何做一名藝術(shù)家。本課程面向有一定攝影基礎(chǔ)、對(duì)攝影的歷史與評(píng)論有相關(guān)了解的人招生。本專業(yè)設(shè)在Woods工作室,包括個(gè)人和集體暗室,設(shè)施全齊全的黑白色彩處理,拍攝室,先進(jìn)的Macintosh數(shù)字編輯工作室,大幅打印。夏季學(xué)期學(xué)生可以使用中幅和大幅相機(jī),三腳架和其他設(shè)備。圖書館館藏豐富,有關(guān)于攝影的歷史,當(dāng)代和珍本書籍,也收藏了原始打印版的作品集。


雕塑

雕塑是形式、空間、表面、材料、未知、動(dòng)作、敘述的層層塑造。有一些學(xué)生來(lái)自藝術(shù)專業(yè),而其他人沒有專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)。但他們都認(rèn)真地進(jìn)行創(chuàng)作,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)條條框框。學(xué)生會(huì)參加制作、安裝、視頻和展示。夏季學(xué)期要求學(xué)生在短期內(nèi)制作可被迅速識(shí)別的作品。在10個(gè)月的獨(dú)立研究期間可以做一些更花費(fèi)時(shí)間的項(xiàng)目。個(gè)人研究的地方是RichardB.Fisher和EmilyH.FISHER藝術(shù)樓。哪里有大型的公用場(chǎng)地可以進(jìn)行焊接、木工和版畫。

20幅圖像或簡(jiǎn)短視頻,線上提交?梢詫⒏攀龊驮敿(xì)圖像和在一起。也可以使用其他媒介,只要可以代表近期藝術(shù)作品即可,每個(gè)樣本都要有簡(jiǎn)短介紹。


寫作

本學(xué)科主張跨科目研究,這樣作家們才可以探討藝術(shù)的時(shí)候把他們表達(dá)出來(lái)。本學(xué)科重視鍛煉學(xué)生用詞、聽覺和篇章結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。課程的結(jié)構(gòu)和本質(zhì)使其非常符合用創(chuàng)新方法創(chuàng)作詩(shī)歌、短篇小說、聲音和混合媒體的作者們。教師們背景、風(fēng)格和關(guān)注各不相同,很多人都因以探索性方法研究困難的社會(huì)和文化問題而聞名。一對(duì)一教學(xué)不分學(xué)科,而會(huì)議使得學(xué)生和老師得以討論進(jìn)度和課外閱讀。校園內(nèi)提供獨(dú)立工作室和公用復(fù)印機(jī)。有幾個(gè)校園媒體實(shí)驗(yàn)室也支持計(jì)算機(jī)、印刷、音頻和視頻設(shè)備的供應(yīng)。

樣本頁(yè)數(shù)控制在15-20,在線提交,PDF或WORD文件都可以。散文作品請(qǐng)做好雙倍行距。請(qǐng)?jiān)诿恳黄恼律蠘?biāo)明題目和日期,并在每一頁(yè)上署名。也可以一并提交圖像,視頻,和其他補(bǔ)充材料。每個(gè)樣本都要有簡(jiǎn)短介紹。


策展

20年來(lái),CCS一直是世界領(lǐng)先的研究生課程,致力于藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。二十世紀(jì)九十年代初設(shè)立后,在研究迅速增長(zhǎng)但條理混亂的國(guó)際展覽策劃上頗有名聲。研究生課程稱的目的是為各地展覽實(shí)踐討論提供持久有效的平臺(tái),因?yàn)樗婕八囆g(shù)和文化歷史領(lǐng)域,并有意為未來(lái)而努力。

為研究生提供博物館設(shè)置的實(shí)習(xí)訓(xùn)練及經(jīng)歷,當(dāng)代視覺藝術(shù)歷史研究,理論和評(píng)論?缭蕉鄠(gè)學(xué)科。老師包括策展人、其他博物館專家、人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)者、藝術(shù)家、評(píng)論家。課程專門深化學(xué)生理解和使用當(dāng)代實(shí)用策展的當(dāng)代藝術(shù),尤其是在當(dāng)代城市藝術(shù)機(jī)構(gòu)復(fù)雜的社會(huì)和文化,幫助學(xué)生提高解讀和批判寫作的能力。

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