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2017福建攝影藝考考試內容試題類型

來源:未知 編輯:中國藝考網(wǎng)
考試內容
(一)考試目標與要求
    攝影藝考根據(jù)命題指導思想著重考察考生學科內涵的素質素養(yǎng)與學科外延的綜合素質素養(yǎng):
  1.考察對學科基礎知識和基本技能的掌握程度,包含學科觀察力、思維力、
想象力、靈活運用學科知識分析問題與解決問題的能力的智能科學素養(yǎng);
2.考察運用學科思維特點與表現(xiàn)方法進行的藝術創(chuàng)意與創(chuàng)新能力,包含對學科藝術特征的審美與藝術作品的鑒賞素養(yǎng);
3.考察學科內涵延伸或關聯(lián)的包含情感、興趣、意志、人格等屬性的人文精神以及包含一定思想文化水平的人文素養(yǎng).
   (二)考試范圍與要求
考試范圍(內容)與依據(jù)包括以下三個方面:攝影的思維方式與特點;(主要參考教材:《攝影思維》劉文奕著,國家一級出版社浙江攝影出版社出版);攝影功能與簡史;攝影器材與攝影基礎;攝影題材類型的拍攝(主要參考教材《大學攝影教程》陳勤/吳華宇主編,國家一級出版社人民郵電出版社出版);攝影經(jīng)典名作的欣賞;攝影藝術作品的鑒賞(主要參考教材《攝影鑒賞導論》楊恩璞編著,國家一級出版社高等教育出版社出版)。
考試內容按照綱目排列,分別標示各自的難度系數(shù)(括號里數(shù)字顯示),難度系數(shù)1為低檔次難度,包含專業(yè)基本常識概念、基本技能等方面內容;難度系數(shù)2為中檔次難度,屬于思維方法、審美思想、經(jīng)驗技巧、技術原理等方面內容;難度系數(shù)3為高檔次難度,是具有略有新意或深度的技術原理、藝術思想、內涵延伸的知識與技能等方面的內容。
●考試內容(范圍)
1.攝影的思維方式與特點
(1) 攝影藝術的主要思維方式是直覺思維(2)
(2) 照相機快門的按動就是瞬間的直覺判斷(2)
(3) 光圈優(yōu)先還是快門優(yōu)先攝影曝光控制思維模式(3)
(4) 自動曝光思維模式的利弊(3)
(5) 攝影構圖的視覺思維基礎(3)
(6) 攝影構圖的思維方式(2)
(7) 視覺的鏡頭感(2)
(8) 攝影觀察注意的思維節(jié)點——與構圖同步(1)
(9) 構圖鎖定的思維節(jié)點——尋找趣味中心(2)
(10) 構圖鎖定的思維節(jié)點——建立視覺重點(2)
(11) 構圖鎖定的思維節(jié)點——極力突出主體(2)
(12) 攝影角度的思維節(jié)點——常規(guī)拍攝點(角度)的選擇(1)
(13) 選擇拍攝點(角度)的思維節(jié)點——角度的反常意識(2)
(14) 用光的思維節(jié)點——用光線構圖(1)
(15) 散射光、直射光與構圖(2)
(16) 光影與構圖(2)
(17) 用攝影的構圖方式取景(2)
(18) 取景與構圖的關系(2)
(19) 取景的邊框處理思維節(jié)點——橫幅構圖還是豎幅構圖(1)
(20) 取景的邊框處理思維節(jié)點——景物的局部分割(2)
(21) 經(jīng)營畫面(構圖法則)的思維節(jié)點——黃金分割法的運用(2)
(22) 經(jīng)營畫面(構圖法則)的思維節(jié)點——對稱與均衡的運用(2)
(23) 經(jīng)營畫面(構圖法則)的思維節(jié)點——虛實與動靜的運用(2)
(24) 畫面剪裁意識培養(yǎng)的有效方法(2)
(25) 非常規(guī)畫面剪裁的創(chuàng)意立新(3)
(26) 黑白影調思維的表現(xiàn)類型——中間調、低調和高調(2)
(27) 影調的主觀美學屬性(3)
(28) 中間調的創(chuàng)作思維節(jié)點——表現(xiàn)手法與技巧(2)
(29) 低調的創(chuàng)作思維節(jié)點——表現(xiàn)手法與技巧(2)
(30) 高調的創(chuàng)作思維節(jié)點——表現(xiàn)手法與技巧(2)
(31) 影調透視現(xiàn)象(2)
(32) 影調透視創(chuàng)作思維節(jié)點——表現(xiàn)手法與技巧(2)
(33) 亞當斯影調區(qū)域劃分(3)
(34) 攝影想象思維基礎——想象與想象力(3)
(35) 攝影想象思維基礎——創(chuàng)造想象與創(chuàng)造力(3)
(36) 攝影想象思維的三種表現(xiàn)形式(2)
2.攝影技術基礎與藝術表現(xiàn)
(37) 攝影的功能(1)
(38) 攝影發(fā)展簡史(1)
(39) 光學成像原理(1)
(40) 攝影感光成像原理(1)
(41) 數(shù)碼相機常用分類(1)
(42) 數(shù)碼相機專業(yè)分類(2)
(43) 鏡頭焦距(1)
(44) 鏡頭焦距及成像特點(1)
(45) 相機的主要裝置和功能(1)
(46) 分辨率與影像質量(2)
(47) 照相機調控鍵盤與菜單(1)
(48) 圖像格式的特點與設置(1)
(49) 自動對焦原理與方式(2)
(50) 數(shù)碼相機閃光燈的主要功能(1)
(51) 常用攝影濾光鏡與功能(2)
(52) 正確持握照相機(1)
(53) 拍照工作流程(1)
(54) 數(shù)碼相機對焦兩種模式(1)
(55) 運動連拍與自動對焦(2)
(56) 攝影曝光的概念(1)
(57) 攝影曝光效果的評價(2)
(58) 感光度的作用(1)
(59) 不同感光度的不同特性(2)
(60) 光圈的定義與設置(1)
(61) 光圈的作用(2)
(62) 快門的定義與設置(1)
(63) 快門的作用(2)
(64) 曝光組合的概念(1)
(65) 光圈優(yōu)先曝光模式(1)
(66) 快門優(yōu)先曝光模式(1)
(67) 曝光補償?shù)母拍钆c設置(1)
(68) 曝光補償?shù)脑瓌t(2)
(69) 攝影測光的概念(1)
(70) 數(shù)碼相機的測光模式(2)
(71) 鏡頭的特性與運用(2)
(72) 數(shù)碼相機自動檔白平衡的操作(1)
(73) 白平衡的選擇運用(2)
(74) 數(shù)碼圖像的調整與修飾(2)
(75) 光的性質與攝影造型(1)
(76) 直射與散射陽光的特點(1)
(77) 夜景光線特點與運用(2)
(78) 人工光燈具與特點(2)
(79) 人工布光造型基礎(2)
(80) 攝影構圖的概念與特點(1)
(81) 畫面的構圖要素——景別、方向、高度(1)
(82) 畫面的主次分配(2)
(83) 攝影構圖的整體安排(2)
(84) 人像攝影的主要類型(1)
(85) 人像常用布光方法(2)
(86) 人像攝影的景別與角度(1)
(87) 常用人像證件照的拍攝要求與要點(1)
(88) 外景紀念照與合影照的拍攝要點(1)
(89) 個人肖像的藝術表現(xiàn)與修飾(2)
(90) 新聞攝影的基本特性(1)
(91) 新聞攝影的社會功能(2)
(92) 風景攝影的分類與特點(1)
(93) 風景攝影的實用技法(2)
3.攝影藝術作品欣賞與評價
(94) 鑒賞攝影的社會功效(2)
(95) 鑒賞攝影的美育意義(2)
(96) 鑒賞攝影的創(chuàng)作啟迪(3)
(97) 評判作品的常規(guī)守則(2)
(98) 攝影特有的美學特征-造型紀實性(2)
(99) 攝影特有的美學特征-瞬間判斷性(2)
(100)攝影特有的美學特征-技巧科藝性(2)
(101)攝影造型的特殊韻味(2)
(102)中國攝影民族化的畫意攝影代表名家與代表名作(1)
(103)郎靜山畫意攝影的風格與特點(2)
(104)當代藝術攝影的主要特點(3)
(105)世界紀實攝影史上的名家名作(1)
(106)布列松“決定性瞬間”理論觀點的提出(2)
(107)紀實攝影的價值判斷(2)
(108)中國社會紀實攝影名家名作(1)
(109) 紀實攝影鑒賞作品分析10例(3):《移民母親》《青椒30號》《力挽狂瀾》《黎明鐘聲》《寶島掠影》《命如危墻》《水俁病》《嫁日》《升》《重返舞臺》
(110) 新聞攝影鑒賞——創(chuàng)作目的與價值(2)
(111) 新聞攝影鑒賞——表述方法與內容(2)
(112) 新聞攝影鑒賞——工作方法(2)
(113) 新聞攝影鑒賞——風格樣式(2)
(114)新聞攝影的國際參照(1)
(115) 新聞攝影鑒賞作品分析10例(3):《士兵之死》《上海車站的孤兒》《白求恩大夫》《美國旗插上硫磺島》《戰(zhàn)歟?和歟?》《周總理太累了》《村子被燒了》《胡耀邦重返政治舞臺》《小平,您好》《敬禮!感謝解放軍》
(116)風光攝影的四大作用(1)
(117)風光攝影的美感(2)
(118) 風光攝影鑒賞作品分析5例(3):《月升時刻》《生命》《白墻》《霞夢拓蒼!贰端娠L》
(119)人像攝影的界定分類(2)
(120) 人像攝影的審美價值(2)
(121) 人像攝影的鑒賞標準(3)
(122) 人像攝影鑒賞作品分析5例(3):《畫家齊白石》《晚年周恩來》《上訪者》《晚境》《渴望的大眼睛》
(123) 創(chuàng)意攝影的界定(2)
(124) 創(chuàng)意攝影的功效(2)
(125) 創(chuàng)意攝影的分類(2)
(126) 創(chuàng)意攝影的評估(3)
(127) 創(chuàng)意攝影鑒賞作品分析5例(3):《安格爾小提琴》《原子時代的達利》《母親》《黃河頌》《誰之過》
(128) 商業(yè)攝影的界定分類(2)
(129) 商業(yè)攝影的評定準則(2)
(130) 商業(yè)攝影的新潮趨勢(3)
(131) 商業(yè)攝影鑒賞作品分析5例(3):《杜維瑪和大象》《襁褓中的嬰兒》《以假亂真》《絲路新風韻》《人生印跡》
●考核要求
要求考生掌握考試內容的高中低各檔難度的比例是:低檔難度57%,中檔難度30%,高檔難度13%。
三、考試形式與試卷結構
1.考試形式
(1)筆試(機試)
(2)現(xiàn)場拍攝(規(guī)定題材與自由題材拍攝)
說明:現(xiàn)場拍攝采取規(guī)定攝影題材如風光、建筑、人物、靜物等題材類型與自由題材兩種形式,規(guī)定題材隨機選擇考試,不同考試時間段更換拍攝題材,以確?荚嚨墓叫;同場多人同時操作,需考慮相機的類型、功能模式統(tǒng)一性。
2.試題類型
筆試(機試)
(1)選擇題(單項/多項)
(2)判斷題
(3)情景題(模擬情景)
說明:通過情景設計圖像形式考查考生對現(xiàn)場拍攝、瞬間構思、技術技巧應用等方面的理解
①畫面組合題
說明:通過數(shù)張圖片組合形式考查考生講述圖片故事的能力
②圖片分析題。
說明:通過不同風格的攝影,認識紀實攝影、新聞攝影、風光攝影、人像攝影、創(chuàng)意攝影、商業(yè)攝影等題材的創(chuàng)作特點,考查考生圖片鑒賞能力,攝影美學的認知能力等
現(xiàn)場拍攝部分:
(1)規(guī)定題材拍攝
(2)自由題材拍攝
3.試卷結構
(1)試卷滿分300分,其中,筆試(機試)74題,滿分150分,考試時間60分鐘;現(xiàn)場拍攝(規(guī)定題材拍攝與自由題材拍攝,隨機選擇),滿分150分,考試時間10分鐘。
(2)題型組成與分值
單選題40題(1分題40題),多選題15題(2分題10題+3分題5題),判斷題15題(2.5分題10題+4分題5題)。選擇與判斷題主要反映考生對教材范圍的基本知識概念的糾錯訂正能力;情景題2題(10分),情景題比較切合拍攝實踐,主要反映考生基礎專業(yè)技能的熟悉與掌握水平;畫面組合題1題(6分),主要反映考生對圖片故事的組合表達能力和影像敘述邏輯的思維水平;圖片分析題1題(14分),主要反映考生對圖片畫面語言的分析與鑒賞能力,對學科藝術特征的審美素養(yǎng);現(xiàn)場拍攝,規(guī)定題材拍攝或自由題材拍攝(150分),主要反映考生攝影基本技能的掌握程度,體現(xiàn)考生學科觀察力、思維力、想象力、以及即時運用學科知識分析問題與解決問題的能力。
4.試卷難度
(1)考試內容的難度檔次比例
考試內容的高中低各檔難度的比例是:低檔難度57%,中檔難度30%,高檔難度13%。
(2)題型難度值比例
單選題(40題)+多選題(10題)+判斷題(10題)為低檔難度,占試卷總量的57%(85分);多選題(5題)+判斷題(5題)+情景題(2題)為中檔難度,占試卷總量的30%(45分);圖片組合題+圖片分析題為高檔難度,占試卷總量的13%(20分)。
(分值詳見試卷結構)
5.其他說明
隨著時代的進步,為體現(xiàn)攝影與其它相近學科的融合發(fā)展趨勢,作為以后大綱修訂的參考依據(jù),設置適量考試內容范圍外的參考試題(打*),不計入試卷總分,鼓勵知識結構豐富的考生嘗試答題。
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