中央民族大學2019年美術類招生簡章
蘇州大學坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州，是國家“211工程”、“2011計劃”首批入列高校，是教育部和江蘇省政府共建的“雙一流”建設高校、國防科技工業(yè)局和江蘇省政府共建高校，是江蘇省屬重點綜合性大學。為全面貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)高素質藝術人才，根據(jù)教育部相關文件精神，特制定本簡章。
一、招生專業(yè)、計劃及范圍
1、采用�？汲煽冧浫I(yè)
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專業(yè)名稱 |
計劃 |
招生范圍 |
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視覺傳達設計 |
20 |
北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、甘肅、青海、寧夏 |
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環(huán)境設計 |
35 |
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產(chǎn)品設計 |
25 |
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服裝與服飾設計 |
34 |
注:1、以上專業(yè)在招生范圍內(nèi)不編制分省招生計劃。2、以上專業(yè)學制四年，層次本科，計劃類別為藝術類專業(yè)。
2、采用省級統(tǒng)考成績錄取專業(yè)
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專業(yè)名稱 |
計劃 |
擬招生范圍 |
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視覺傳達設計 |
5 |
江蘇 |
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環(huán)境設計 |
5 |
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產(chǎn)品設計 |
3 |
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服裝與服飾設計 |
6 |
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數(shù)字媒體藝術 |
25 |
河北、遼寧、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川 |
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美術學 |
20 |
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美術學（師范） |
40 |
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藝術設計學 |
22 |
注：1、具體分省分專業(yè)招生計劃以生源地省級招生部門公布的為準。2、以上專業(yè)學制四年，層次本科，計劃類別為藝術類專業(yè)。
二、報考條件
1．招生省份范圍內(nèi)且符合生源地省級招生委員會規(guī)定的2019年普通高等學校招生報名條件的考生。考生須認同本簡章內(nèi)容并遵守所有招生考試規(guī)定。
2．考生須參加我校各專業(yè)涉及的生源地專業(yè)課省級統(tǒng)考（各地對應的省級統(tǒng)考類別詳見附件1），且成績合格。
3．對考生的身體健康狀況要求執(zhí)行教育部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、中國殘疾人聯(lián)合會等部門關于普通高等學校招生體檢工作的有關規(guī)定。
4．新生進校后以英語安排外語教學，請非英語語種考生根據(jù)自身情況，慎重報考。
5．對上海、浙江考生的高考選考科目不作限制。
三、�？紝I(yè)考點設置及時間安排（陸續(xù)更新）
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考點城市 |
考點名稱 |
地址 |
報名日期 |
考試日期 |
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鄭州 |
鄭州市第二十四中學 |
鄭州市建設西路109號 |
網(wǎng)上報名： |
1.20 |
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杭州 |
浙江理工大學 |
杭州市下沙高教園區(qū)2號大街928號 |
網(wǎng)上報名： |
1.21 |
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成都 |
成都市武侯高級中學 |
以網(wǎng)上打印的準考證為準 |
網(wǎng)上報名： |
1.24 |
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長沙 |
湖南省教育考試院 |
考試地址參見湖南省教育考試院通知 |
待定 |
待定 |
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石家莊 |
石家莊信息工程職業(yè)學院（南校區(qū)） |
石家莊市高新區(qū)信工路18號 |
待定 |
待定 |
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青島 |
青島市招生辦公室 |
考試地址參見網(wǎng)上打印的準考證 |
待定 |
待定 |
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沈陽 |
魯迅美術學院附中 |
沈陽市大東區(qū)望花中街146號 |
待定 |
待定 |
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佛山 |
佛山市南海區(qū)藝術高級中學 |
佛山市南海區(qū)桂城天佑四路2號（原南海師范學校） |
待定 |
待定 |
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合肥 |
安徽藝術職業(yè)學院 |
合肥市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)丹霞路8號 |
待定 |
待定 |
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晉中 |
太原師范學院 |
晉中市榆次區(qū)山西高校新校區(qū)大學街319號 |
待定 |
待定 |
四、�？紝I(yè)考試報名（陸續(xù)更新）
1、我校設有考點省份的考生只能在我校所設的本省考點報名考試；我校未設考點省份的考生可選擇杭州、成都、沈陽其中一個考點報名考試。如果考生多次參加我校專業(yè)考試，最終成績以第一次考試成績?yōu)闇省?/span>
2、鄭州、杭州、成都。
（1）參加鄭州考點考試的考生，須按照河南省招生辦公室的要求，于2019年1月12日—1月16日登錄藝行家www.artlets.cn進行報名、繳納考試費用，1月19日再次登錄該網(wǎng)站打印準考證。
（2）參加杭州考點考試的考生，于2019年1月13日—1月17日登錄網(wǎng)站http://zs.zstu.edu.cn進行報名、繳費，是否需要現(xiàn)場確認以網(wǎng)報系統(tǒng)公告為準，1月19日—1月20日再次登錄報名系統(tǒng)打印準考證。
（3）參加成都考點考試的考生，于2019年1月13日起至2019年1月19日登錄我校網(wǎng)上報名系統(tǒng)http://zxbm.suda.edu.cn/進行報名、繳納考試費用，繳費成功的考生于1月21日-1月22日再次登錄系統(tǒng)網(wǎng)上確認、打印準考證。網(wǎng)上逾期未繳費的，視為自動放棄報名考試資格。
長沙、石家莊、青島、沈陽、佛山、合肥、晉中考點報名方式將在蘇州大學本科招生網(wǎng)陸續(xù)更新，請關注。
以上報名事宜如有變動，均以生源地省級招生部門或考點公布為準。
4、考試費：200元/生。
五、�？紝I(yè)考試科目
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科目 |
內(nèi)容 |
形式 |
要求 |
考試用具 |
時間 |
滿分 |
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速寫 |
人物全身 |
模特寫生 |
①人物比例和結構準確；②一張畫紙作畫，構圖合理；③形象生動，并有較充分的刻畫。 |
試卷紙為八開畫紙。 |
30分鐘 |
100 |
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素描 |
人物頭像 |
模特寫生 |
①構圖完整，造型準確；②形象特征鮮明，明暗處理合理；③刻畫深入，具有一定表現(xiàn)力。 |
140分鐘 |
150 |
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色彩 |
靜物 |
命題默寫 |
構圖完整，造型準確，色彩明快，畫面協(xié)調，虛實相應，主題突出。 |
150分鐘 |
200 |
六、錄取原則
1．遵照教育部及生源地省級招生部門2019年藝術類招生文件有關錄取規(guī)定。
2．考生報考我校專業(yè)涉及生源地省級藝術類專業(yè)統(tǒng)考的，統(tǒng)考需成績合格。
3．錄取依據(jù)：
（1）采用�？汲煽冧浫I(yè)：
高考文化成績達到生源地省級招生考試機構劃定的藝術類同科類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線及我校專業(yè)校考合格，按院校志愿、分數(shù)優(yōu)先的原則，用以下的綜合成績作為錄取依據(jù):
綜合成績四舍五入保留一位小數(shù)，綜合成績相同按我校�？紝I(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。另我校�？紝I(yè)成績排名全國前20名的考生，經(jīng)生源地省級招生部門同意后，進檔后給予綜合成績加10分的優(yōu)惠。
注：藝術類文化課成績與生源地本科（文/理科）一批線均按滿分750分折算。對于上海、浙江、山東等實行高考綜合改革試點、合并本科批次的省（市），“生源地本科（文/理科）一批線”執(zhí)行相應科類的自主招生最低錄取控制參考線。
（2）采用省級統(tǒng)考成績錄取專業(yè)：
美術省級統(tǒng)考專業(yè)成績及高考文化成績均達省藝術類同科類本科專業(yè)最低控制分數(shù)線，進檔后按分數(shù)優(yōu)先的原則，使用投檔成績作為錄取依據(jù)，投檔成績相同依次按專業(yè)統(tǒng)考成績、文化成績從高到低擇優(yōu)錄取。
七、專業(yè)校考成績查詢
1．專業(yè)�？己细袢藬�(shù)不超過上一年度校考專業(yè)計劃總數(shù)的4倍。
2．考生可于4月5日起，通過我校本科招生網(wǎng)查分系統(tǒng)或“蘇大本科招生”微信訂閱號查詢專業(yè)成績，專業(yè)合格考生網(wǎng)上打印合格證，我校不發(fā)放紙質合格證。
八、監(jiān)督及申訴
1.學校將遵循“公平、公開、公正”的原則，健全工作機制，接受社會監(jiān)督，嚴防權力尋租，切實保障各環(huán)節(jié)按程序有序實施。學校監(jiān)察處對全過程進行監(jiān)督，及時處置違規(guī)違紀方面的信訪問題（電話：0512-67507343，郵箱：sdjjs@suda.edu.cn）。反映情況和問題必須實事求是，凡是以單位名義反映的必須加蓋公章，以個人名義反映的必須署真實姓名、所在單位和聯(lián)系方式。
2.對弄虛作假、違規(guī)違紀的相關人員，嚴格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）等相關規(guī)定嚴肅處理。涉嫌犯罪的，將移送司法機關追究法律責任。
3.新生入學后，學校將嚴格按照國家和學校有關規(guī)定認真開展新生入學資格復查。凡經(jīng)查實有弄虛作假、騙取高考加分資格或錄取資格、違規(guī)錄取、冒名頂替入學等違規(guī)情況的新生，一律取消其入學資格、不予學籍電子注冊，并報告有關部門倒查追責。
九、聯(lián)系方式
招辦地址：江蘇省蘇州市東環(huán)路50號 郵政編碼：215021
聯(lián)系電話：0512-67507943、67507949
傳 真：0512-67507942
蘇州大學本科招生網(wǎng)：http://zsb.suda.edu.cn
官方微信：“蘇大本科招生”（sudazsb）
十、其他說明
1．學費按江蘇省物價局批準的標準執(zhí)行，實行學分制，視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計專業(yè)學生預交學費7480元/生?年；數(shù)字媒體藝術、美術學、美術學（師范）、藝術設計學專業(yè)學生預交學費6800元/生?年。
2．本簡章如與上級有關文件精神相悖，則按上級文件精神執(zhí)行。
3．我校未委托其他任何機構或個人進行相關招生工作，請廣大考生切勿上當受騙。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進行非法咨詢、輔導、招生等活動的中介或個人，我校保留依法追究其責任的權利。
4．本簡章由蘇州大學招生辦公室負責解釋。
附件1：蘇州大學2019年美術與設計類專業(yè)涉及生源地專業(yè)課省級統(tǒng)考類別
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省份 |
省級統(tǒng)考類別 |
省份 |
省級統(tǒng)考類別 |
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北京 |
美術統(tǒng)考 |
江西 |
美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考 |
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天津 |
美術學及設計學類專業(yè)統(tǒng)考 |
山東 |
美術類專業(yè)統(tǒng)一考試 |
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河北 |
美術類統(tǒng)考 |
河南 |
美術類專業(yè)省統(tǒng)考 |
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山西 |
美術統(tǒng)考 |
湖北 |
美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考 |
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內(nèi)蒙古 |
美術類專業(yè)統(tǒng)考 |
湖南 |
美術類專業(yè)省統(tǒng)考 |
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遼寧 |
美術類專業(yè)省統(tǒng)考 |
廣東 |
美術術科統(tǒng)考 |
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吉林 |
美術與設計類統(tǒng)考 |
廣西 |
美術類專業(yè)統(tǒng)考 |
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黑龍江 |
美術類統(tǒng)考 |
重慶 |
美術類專業(yè)統(tǒng)考 |
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上海 |
美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考 |
四川 |
美術與設計類專業(yè)省統(tǒng)考 |
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江蘇 |
美術與設計類專業(yè)統(tǒng)考 |
貴州 |
美術類專業(yè)統(tǒng)考 |
|
浙江 |
美術類專業(yè)省統(tǒng)考 |
甘肅 |
美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考 |
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安徽 |
藝術專業(yè)統(tǒng)一考試模塊七 |
青海 |
美術類統(tǒng)考 |
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福建 |
美術類省統(tǒng)考 |
寧夏 |
美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考 |
附件2：蘇州大學2019年藝術學院及美術與設計類各專業(yè)介紹
一、學院介紹
蘇州大學藝術學院前身為創(chuàng)建于1960年的原蘇州絲綢工學院工藝美術系。學院現(xiàn)下設產(chǎn)品設計系、服裝與服飾設計系、視覺傳達設計系、數(shù)字媒體藝術系、環(huán)境設計系、藝術設計學系、美術學系七個教學單位。
學院通過深化教學改革，現(xiàn)已形成“重創(chuàng)造性思維培養(yǎng)、知識面較寬、基礎扎實、專業(yè)適應性強”的教學體系，在染織圖案設計、服裝設計、時裝表演、設計史論等教學研究領域具有鮮明特色，教學質量及社會影響力位于全國同類院校前列，在國內(nèi)外設計教育界擁有較高的知名度。近年來，學院不斷擴大對外交流，與美國、法國、日本、意大利、韓國、德國等國的高校及學術機構建立了多種形式的交流與合作。學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教授21人、副教授31人，其中博士生導師6組（含導師組）、碩士生導師42人、海外專家4人，江蘇省教學名師1人。學院擁有良好的實驗設施，設有陶藝、染織、工業(yè)設計、服裝、數(shù)字動畫、版畫、計算機等實驗室和工作室，其中紡織與服裝設計實驗教學中心為國家級實驗教學示范中心，藝術設計實驗教學中心為江蘇省實驗教學示范中心。學院擁有設計學一級學科博士學位授予權和博士后科研流動站，設計學、美術學、藝術學理論3個一級學科碩士學位授予權，以及藝術碩士（MFA）和工程碩士專業(yè)學位授予權。2010年，藝術學被批準為首批江蘇省高校優(yōu)勢學科建設項目，2014年、2018年，設計學再次獲批第二期、第三期江蘇省高校優(yōu)勢學科建設項目。設計學類專業(yè)現(xiàn)為教育部、財政部批準的全國藝術教育類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)建設點。在2017年教育部第四輪學科評估中，設計學被評為A類學科，全國排名并列第五。
50多年來，藝術學院培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術與設計人才，畢業(yè)生遍及海內(nèi)外。在全國“十佳服裝設計師”評選中，歷屆畢業(yè)生中有數(shù)十人次入選，并有多人榮獲“全國染織花樣設計能手”和“染織藝術設計大師”稱號。
近年來，學院畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。截止到2018年底，應屆畢業(yè)生就業(yè)率達93%，其中赴國內(nèi)外高校攻讀碩士學位人數(shù)為30人，占13.57%。近年來本科生考取碩士研究生主要升學高校有：清華大學、南京大學、同濟大學、中國人民大學、上海交通大學、中國美術學院、北京服裝學院、東華大學、上海戲劇學院、蘇州大學等國內(nèi)高校，以及倫敦藝術大學、日本筑波大學、英國利茲大學、英國南安普頓大學、澳大利亞新南威爾士大學、英國愛丁堡大學、法國巴黎管理學院、法國圖盧茲大學等國外高校。
二、美術與設計類各專業(yè)介紹
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專業(yè)名稱 |
培養(yǎng)目標（含各培養(yǎng)方案計劃招收人數(shù)） |
主干課程 |
備注 |
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視覺傳達設計 |
（25人）本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事與視覺傳達方面相關設計、教學、研究與管理工作的專門人才。本專業(yè)學習內(nèi)容涉及廣告設計、包裝設計、展示設計、書籍設計、企業(yè)形象設計等，構成了一個相對完整的專業(yè)知識體系。 |
平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎色彩1、圖形創(chuàng)意基礎、設計素描表現(xiàn)、設計色彩表現(xiàn)、字體設計1、字體設計2、視覺創(chuàng)意表現(xiàn)、版式設計、印刷工藝、包裝設計、廣告設計、CI設計、書籍裝幀設計、展示設計等。 |
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環(huán)境設計 |
室內(nèi)設計課程組（20人）：本培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，具有室內(nèi)設計專業(yè)技能與創(chuàng)新能力，能在室內(nèi)設計、居住空間設計等機構從事各種類型室內(nèi)設計，或在中等教育機構、有關管理部門從事室內(nèi)設計教育、理論研究和專業(yè)管理等工作的專門人才。 |
平面設計基礎、立體設計基礎、色彩Ⅰ（設計色彩基礎）、基礎素描、基礎色彩、圖形創(chuàng)意基礎、環(huán)境設計概論、制圖、計算機輔助設計、環(huán)境設計表現(xiàn)、中外建筑史概論、建筑設計初步、室內(nèi)陳設與家具設計、室內(nèi)軟裝設計、展示設計、景觀設計基礎、室內(nèi)設計1-4等。 |
考生入學后按�？紝I(yè)綜合成績計算方法得出的成績高低，結合本人意愿統(tǒng)一落實培養(yǎng)方案,其中江蘇考生涉及專業(yè)成績等信息以省級統(tǒng)考成績作相應替換。 |
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景觀設計課程組（20人）：本培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，具有景觀設計專業(yè)技能與創(chuàng)新能力，能在景觀設計機構從事各種類型景觀設計，或在中等教育機構、有關管理部門從事景觀設計教育、理論研究和專業(yè)管理等工作的專門人才。 |
平面設計基礎、立體設計基礎、色彩Ⅰ（設計色彩基礎）、基礎素描、基礎色彩、圖形創(chuàng)意基礎、環(huán)境設計概論、制圖、計算機輔助設計、環(huán)境設計表現(xiàn)、中外建筑史概論、中外園林史、建筑設計初步、景觀植物配置、古典園林設計、室內(nèi)設計基礎、景觀設計1-4等。 |
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產(chǎn)品設計 |
染織美術設計課程組（14人）：本培養(yǎng)方案的教學、研究方向是紡織品藝術設計，包括紡織品圖案設計，以及與現(xiàn)代家居產(chǎn)品相結合的織物軟裝造型設計等，旨在培養(yǎng)從事與紡織品相關的藝術設計、研究和管理工作的專門人才。本培養(yǎng)方案前身是創(chuàng)辦于1960年的蘇州絲綢工學院的染織美術專業(yè)，在近60年的辦學歷程中積累了豐富的教學經(jīng)驗，為我國培養(yǎng)了包括碩、博士在內(nèi)的大批高層次的優(yōu)秀染織設計藝術人才，他們?nèi)温氂趪鴥?nèi)各高校、著名紡織品設計機構、家紡企業(yè)，為本培養(yǎng)方案在相關領域贏得極高知名度。 |
平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎色彩1、圖形創(chuàng)意基礎、衣料圖案設計1、衣料圖案設計2、衣料圖案設計3、紡織裝飾品圖案設計1、紡織裝飾品圖案設計2、紡織裝飾品圖案設計3，手工染織（蠟染、扎染、絲網(wǎng)印花、真絲手繪）、纖維藝術、染織紋樣史、方巾圖案設計、專業(yè)采風等。 |
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創(chuàng)新生活產(chǎn)品設計課程組（14人）：本培養(yǎng)方案培養(yǎng)具備生活創(chuàng)新產(chǎn)品類設計、研究開發(fā)及設計戰(zhàn)略管理能力的專門人才。為學生提供機會學習生活產(chǎn)品設計的基礎理論與技能，注重培養(yǎng)相應人才的務實創(chuàng)作能力，同時注重開發(fā)與創(chuàng)新能力，以適應當前社會對生活產(chǎn)品設計日益提升的需求。所設置課程緊扣生活產(chǎn)品的方向，強調與蘇州地方特色相結合，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工藝與創(chuàng)意相融合，并從日用類與文創(chuàng)類等多個產(chǎn)品類別切入。同時本培養(yǎng)方案與擁有自主知識產(chǎn)權的公司企業(yè)廣泛合作，為學生提供實踐學習的機會。 |
結構素描、造型基礎、設計表達（手繪技法）、產(chǎn)品設計史、攝影、產(chǎn)品創(chuàng)意設計、產(chǎn)品模型制作、設計心理學、人機工程學、產(chǎn)品設計一（日用品、小型產(chǎn)品設計）、產(chǎn)品設計二（家具、特種產(chǎn)品等）、整合設計（畢業(yè)設計）。
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服裝與服飾設計 |
（40人）：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強設計創(chuàng)造能力和動手制作能力，從事與服裝、服飾相關的藝術設計、研究與管理工作的專門人才。服裝與服飾設計專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，是我國最早的服裝設計本科專業(yè)。30余年來，為社會培養(yǎng)了我國第一代服裝設計本科生、碩士研究生，畢業(yè)生遍布海內(nèi)外，其中不僅有王新元、馬可、趙偉國、何平、邱昊等一批著名設計師，也有“例外”、“無用”、“潔”、“雅迪斯”等著名服裝品牌的企業(yè)家。 |
平面設計基礎、裝飾圖案基礎、立體設計基礎、色彩1（設計色彩基礎）、基礎素描1、基礎色彩1、圖形創(chuàng)意基礎、服裝CAD 1、服裝CAD 2、中國服裝史、外國服裝史、服裝款式設計1、服裝款式設計2、服裝結構設計1、服裝結構設計2、服裝制作工藝1、服裝制作工藝2、服裝立體裁剪、時裝畫技法1、時裝畫技法2、服飾配件設計等。 |
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數(shù)字媒體藝術 |
（25人）本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應21世紀建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備數(shù)碼藝術設計與創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等方面所需的知識和能力，能勝任影視編輯制作、游戲設計制作、網(wǎng)絡傳媒、互動媒體相關的藝術設計工作和教學工作，以及能在相關單位從事設計、管理、科研開發(fā)工作的業(yè)界一流人才。專業(yè)學習的主要領域涵蓋藝術設計、交互設計、網(wǎng)頁設計、媒體設計、游戲設計和動畫設計。通過交叉領域的學習，學生能實現(xiàn)多種設計領域的探索和實踐，諸如定格動畫、手繪動畫、裝置藝術等圖像和動態(tài)視頻的創(chuàng)作。專業(yè)致力于引導學生開創(chuàng)前沿的創(chuàng)作方式，用來表現(xiàn)其在藝術創(chuàng)作的想法、理念和思維。 |
平面設計基礎，裝飾圖案基礎，立體設計基礎，色彩1（設計色彩基礎），基礎素描1，基礎色彩1，圖形創(chuàng)意基礎，動畫、游戲造型設計，動畫腳本設計與分鏡，動畫、游戲設計原理，影視后期合成，互動設計，互動程序設計，手機游戲開發(fā)設計等。 |
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美術學(師范) |
（40人分為兩個班）本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備美術創(chuàng)作扎實基本功和綜合理論素養(yǎng)，并掌握高等和中等學校美術教育方法的專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能從事美術教育、美術創(chuàng)作等工作，也可在文化藝術、新聞出版等機構從事繪畫創(chuàng)作與研究的工作。 |
素描1、素描2、色彩1、色彩2、速寫、中學美術教材教法、中國畫工筆人物寫生（一）、中國畫意筆人物寫生（一）、中國畫工筆人物寫生（二）、中國畫意筆人物寫生（二）、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（創(chuàng)作闡述）油畫肖像寫生（一）、油畫肖像寫生（二）、油畫肖像寫生（三）、油畫人體寫生等。 |
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美術學 |
插畫課程組（20人）：本培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具有國際插畫設計文化視野、一定的插畫藝術理論研究和插畫獨立創(chuàng)作能力，適合在出版社、報社、雜志社、中等院校、企事業(yè)單位文化部門等崗位上工作的插畫藝術創(chuàng)作型人才。本培養(yǎng)方案學習內(nèi)容涉及插畫藝術基礎、數(shù)碼插畫創(chuàng)作、書籍裝幀插畫、動漫插畫、繪本插畫設計等，要求學生在學習階段具備扎實的專業(yè)基礎，儲備更多的專業(yè)知識，進行插畫藝術的深入研究和創(chuàng)作。 |
素描1、色彩1（設計色彩基礎）、速寫、速寫（風景）、素描2、色彩2、素描3、水彩畫、插畫藝術基礎、數(shù)碼插畫創(chuàng)作、油畫肖像寫生、油畫風景寫生、中國畫寫生人物（工筆人像）、材質與風格研究、中國畫寫生人物（意筆人像）、油畫著衣人物寫生、粉畫、油畫人體寫生、中國畫寫生人物（工筆人體）、書籍裝幀插畫、中國畫寫生人物（意筆人體）、動漫插畫、繪本插畫創(chuàng)作、繪本創(chuàng)作。 |
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藝術設計學 |
（22人）本專業(yè)旨在培養(yǎng)我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，具有中外藝術設計歷史及理論教學和研究能力的，并能從事編輯和博物館工作的專門人才。 |
中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國民俗學、藝術心理學、現(xiàn)代藝術設計史、中西設計藝術比較、博物館學、藝術評論、現(xiàn)當代藝術、文化遺產(chǎn)、中國造物文化史、中國古代設計文獻選講、設計管理、藝術市場學、設計市場與企業(yè)考察、文化市場與藝術市場考察、大眾審美與生活方式考察等。 |
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