對于考生來說，為自己選擇正確的道路，充分利用自己的優(yōu)勢，避免劣勢，充分發(fā)揮自己的能力是非常重要的下面和藝考網(wǎng)一起看看怎么樣選擇一首適合自己的曲目去演奏。

　　音樂學(xué)院聲樂表演專業(yè)要求考生具備一定的聲樂專業(yè)水平，能夠較完整地演唱中外藝術(shù)歌曲和歌劇詠嘆調(diào)。通常要準(zhǔn)備4到6個(gè)。考試分為第一次考試，第二次考試和第三次考試。通常唱兩個(gè);第二次試驗(yàn)2-3件，第一次試驗(yàn)不重復(fù);三試一般也是唱2-3首歌。沒有具體規(guī)定的考試,和候選人可以根據(jù)的要求準(zhǔn)備申請學(xué)校的招生宣傳冊。

　　高師音樂教育專業(yè)是培養(yǎng)中學(xué)音樂教師的專業(yè)。聲樂還是器樂、聲樂為每個(gè)考生已成為必修課。由于我是一名師范院校聲樂教師，根據(jù)北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂系近年來的考試要求，特此說明，供您參考。

　　報(bào)考師范大學(xué)音樂教育專業(yè)，以聲樂為主要學(xué)習(xí)方向的考生一般需要預(yù)備三、四首聲樂作品，分初試和重試，演唱曲目一般不能重復(fù)。有時(shí)，考官可以根據(jù)考生指定考試軌道�！秴R編》的范圍沒有具體的規(guī)則。它可以是一首有創(chuàng)意的歌曲，一首中國或外國的藝術(shù)歌曲或歌劇詠嘆調(diào)。在歌唱方面，可以是美聲唱法，也可以是民族唱法�？忌鷳�(yīng)根據(jù)自己報(bào)考學(xué)校招生簡章的要求，結(jié)合自身?xiàng)l件和實(shí)際能力，在導(dǎo)師的幫助下精心準(zhǔn)備試卷。

　　隨你便。為了最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，可以根據(jù)自己的音質(zhì)、音域、音質(zhì)和音軌來選擇。不要去做大而難的工作。據(jù)說，幾年前，一些學(xué)校在入學(xué)考試中，把曲目人為地分為幾個(gè)年級(jí)，如果考生選擇較高水平的曲目，無論合適與否，只要演唱就能得到高分。如果你選擇一個(gè)低水平的音樂，不管它有多完整，你只會(huì)得到那個(gè)水平的分?jǐn)?shù)。這是非常錯(cuò)誤的。報(bào)考師范學(xué)校的學(xué)生每年大多年齡在17到20歲期間研究聲樂從2到3年左右,和聲樂技巧仍處于起步階段,超出了他們的實(shí)踐能力歌曲太早,只是暴露自己的問題,同時(shí)增加了考生的心理和生理負(fù)擔(dān),甚至傷害他們的溫柔的聲音。

　　測試軌道的選擇應(yīng)根據(jù)不同類型、風(fēng)格、內(nèi)容和尺寸的原則。有的中外藝術(shù)歌曲每一部分都可以演唱，考生可以按原曲演唱，也可以根據(jù)自己的部分要求移動(dòng)演唱。例如:“教我如何不去想她”，“祖國，慈母”，“愛”，“我充滿熱情”，“愛的喜悅”等等。但如果你選擇歌劇，你必須遵循角色的要求，嚴(yán)格按照原聲和聲部分演唱。民族演唱的考生可以選擇不同的類型、民族、風(fēng)格的音樂，美聲唱法的考生可以準(zhǔn)備1-2個(gè)外國作品。所以可以多方面展現(xiàn)考生的專業(yè)程度和音樂素質(zhì)，也有利于考生的發(fā)展。

　　候選人的器樂專業(yè),有不少人并不知道在考試之前,除了主修器樂和點(diǎn)名練習(xí)耳朵訓(xùn)練、音樂理論和聲樂,在考試之前,他們正在尋找一首歌來應(yīng)付考試。有些考生甚至根據(jù)唱歌的分?jǐn)?shù)選擇歌曲，導(dǎo)致聲樂考試，這影響了整體成績。由于大多數(shù)師范學(xué)校是根據(jù)學(xué)生的綜合成績錄取學(xué)生的，為了取得好成績，考試中的任何課程都不應(yīng)該被忽視。

　　器樂專業(yè)的學(xué)生一般需要準(zhǔn)備1-2首聲樂作品，無論類型和程度。在選擇測試曲目時(shí)，根據(jù)自己的程度，選擇范圍不太寬、旋律流暢的曲目。盡可能完整地唱這首歌，在歌中表現(xiàn)出你的音樂感受和音樂質(zhì)量。當(dāng)然，考生在考試前進(jìn)行聲樂訓(xùn)練，有一定的基礎(chǔ)和程度，在考試中會(huì)有比較優(yōu)勢。