開設聲樂、器樂、鍵盤、管弦、流行音樂等方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握音樂表演的基礎理論和基本技能，具備較強的舞臺表演能力，從事音樂表演、文藝活動組織與策劃、群眾文化輔導和藝術(shù)培訓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向各級各類文藝團體、演藝機構(gòu)，基層文化館站、文化傳播公司、藝術(shù)培訓機構(gòu)等單位，從事音樂表演、群眾文化輔導、藝術(shù)培訓等工作。

核心課程：主科（聲樂演唱、鍵盤演奏、器樂演奏）、視唱練耳與樂理、副科鋼琴、正音、形體、表演訓練、合唱重唱、鋼琴即興伴奏、鋼琴基訓等。

開設中國舞、民族舞、流行舞等方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握舞蹈表演的基本理論知識，具備較強的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教學能力，從事舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教學和藝術(shù)培訓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向各級各類專業(yè)藝術(shù)團體、文化演藝公司、基層文化館站、社會文化培訓機構(gòu)等企事業(yè)單位，從事舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈創(chuàng)意、編導和社會培訓等工作。

核心課程：中國古典舞基本功訓練、中國古典舞身韻、中國民間舞、福建民間舞、舞蹈劇目、舞蹈編導等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的茶文化基礎知識，具備較強的茶藝表演與編創(chuàng)、茶葉評審、茶品營銷策劃、茶館經(jīng)營與管理、茶席設計、茶事組織等能力，從事茶藝表演與管理、茶藝展示與茶文化傳播、茶產(chǎn)品營銷與經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向茶葉生產(chǎn)加工、經(jīng)營貿(mào)易、茶會所、文化傳播及人才培訓等相關(guān)企事業(yè)單位，在茶藝培訓、茶文化傳播、茶制品經(jīng)營銷售等崗位群，從事茶藝展示與培訓、茶事組織、茶制品加工與經(jīng)營管理等工作。

核心課程：茶葉審評與檢驗、茶藝表演、茶藝編創(chuàng)、茶館經(jīng)營與管理、茶葉市場營銷、消費心理學等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的公共文化服務與管理（藝術(shù)管理）基礎知識，熟悉文化藝術(shù)管理方法，具備公共文化活動的組織與策劃能力，從事群眾文化活動輔導、基層文化服務與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向文化館（站）、群眾藝術(shù)館、社區(qū)文化服務中心、文化傳播公司、文化娛樂場所、藝術(shù)培訓機構(gòu)、企事業(yè)單位等文化宣傳部門，在公共文化活動服務與指導崗位群，從事群眾文化服務與指導、社區(qū)公共文化服務與管理、公共文化活動的組織與策劃等工作。

核心課程：文藝活動組織與策劃、琴行經(jīng)營與管理、群文舞蹈編舞法研究、文藝演出學、視唱練耳與樂理、會展創(chuàng)意設計等。

培養(yǎng)面向幼兒園、早教機構(gòu)或少兒藝術(shù)教育機構(gòu)，從事幼兒教學、幼兒園管理以及少兒藝術(shù)教育培訓等工作崗位的卓越學前藝術(shù)教育師資，并為其接受更高層次學歷教育奠定專業(yè)基礎。

核心課程：學前教育學、學前兒童心理學、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前教育研究方法、教師口語訓練、聲樂、鋼琴、舞蹈表演、書法、繪畫、現(xiàn)代教育技術(shù)運用、幼兒園實用手工與環(huán)境創(chuàng)設等。

培養(yǎng)面向?qū)�業(yè)藝術(shù)團體、文化傳播和演藝公司，以及基層文化館站、社會藝術(shù)培訓機構(gòu)、古琴制作企業(yè)、茶企等相關(guān)企業(yè)，從事古琴藝術(shù)表演、古琴教學、文化傳播、藝術(shù)培訓等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：古琴演奏法、琴歌彈唱、合奏重奏、古琴制作與修復、古琴藝術(shù)表演節(jié)目創(chuàng)編、古琴即興表演、人物造型設計等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，熟悉文物保護及博物館管理等相關(guān)知識，掌握紙質(zhì)文物修復、古建筑修復、博物館陳列與策展、博物館講解等技能，具備應用傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代科學手段進行文物修復與保護技術(shù)的能力，從事社會文化部門和文博行業(yè)文物保護與修復、藝術(shù)品經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向各類博物館、紀念館、圖書館、檔案館和文物保護、古建筑維修等專業(yè)機構(gòu)，從事文物修復、保養(yǎng)與管理等工作。

核心課程：文物陳列設計、書畫裝裱、文物保護修復理論、紙質(zhì)文物保護與修復、中國古建筑修復與保護、文物學、攝影等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握播音與主持的基本知識和技能，具備語言播報和表達、播音與主持專業(yè)能力，從事新聞播報、現(xiàn)場報道、專題解說、新聞與專題片配音、影視配音及演播、禮儀活動策劃與主持及其它各類節(jié)目主持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向傳媒行業(yè)，在廣播電視媒體、影視傳媒機構(gòu)、網(wǎng)絡媒體、文化傳播公司、藝術(shù)院團及其他企事業(yè)單位，從事廣播電視播音主持、配音解說、編輯記者、慶典策劃與主持、普通話推廣等工作。

核心課程：普通話語音與發(fā)聲、廣播電視節(jié)目播音主持、播音語言表達、即興口語表達、禮儀活動主持、非線性編輯、電視節(jié)目制作、新聞報道采訪與寫作等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握影視編導基本知識和技能，具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等技能，具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力，從事廣播影視節(jié)目創(chuàng)意策劃、編導、新聞采編、節(jié)目制作、攝像、文字撰稿等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向傳媒行業(yè)，在廣播電視臺、電影制片廠、影視制作公司、文化傳播公司等其他企事業(yè)單位文化宣傳部門，在影視編導相關(guān)崗位，從事影視編導、欄目策劃、欄目編導、電視導演、文案撰稿、影視作品制作、文案策劃宣傳、新媒體宣傳等工作。

核心課程：電視節(jié)目策劃與制作、電視欄目包裝、電視節(jié)目編導與策劃、微電影賞析與創(chuàng)作、紀錄片賞析與創(chuàng)作、數(shù)碼影像后期制作、攝像基礎、影視后期特效等。

培養(yǎng)面向教育機構(gòu)、設計機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、基層文化館站、社會文化培訓機構(gòu)、廣告設計、企事業(yè)單位等相關(guān)部門，從事書法創(chuàng)作員、書法教師、廣告藝術(shù)字體設計師、平面設計師、文化產(chǎn)品包裝設計師等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：楷書基礎、隸書基礎、篆書基礎、行書基礎、草書基礎、篆刻基礎、書法創(chuàng)作、漢字設計基礎、設計與制作基礎等。

開設服裝設計、服裝版型設計等方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握“藝工貿(mào)相結(jié)合”等系統(tǒng)的服裝與服飾設計專業(yè)知識與職業(yè)技能，了解國際、國內(nèi)服裝與服飾行業(yè)標準及運作規(guī)范，適應服飾行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，具備信息處理、綜合研究、時尚把握和制作能力，從事服裝與服飾設計、服裝結(jié)構(gòu)設計與制版、服裝生產(chǎn)、營銷管理等一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向服裝行業(yè)或企業(yè)、時尚設計工作室、時尚傳媒等相關(guān)設計部門，在時裝與服飾設計、服裝工藝與制版崗位群，從事時裝設計與開發(fā)、服裝（時尚）買手、服裝版型設計、服飾品設計與制作、服裝生產(chǎn)、營銷管理、服裝企業(yè)管理等工作。

核心課程：服裝結(jié)構(gòu)設計與制作、創(chuàng)意立體裁剪、服裝工藝、服裝材料再造藝術(shù)、服裝配飾設計、服裝CAD、服裝版型設計、女式成衣設計、女式正裝設計等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握包裝制作的基本知識，熟悉包裝材料選用、包裝設計軟件的使用，了解包裝印刷原理及成型工藝等基本知識，具備包裝工藝和圖文設計、印前印后工藝能力，從事包裝設計、印刷設計工作的高素質(zhì)高技能人才。

就業(yè)面向包裝設計公司、廣告設計公司、平面設計機構(gòu)，從事包裝設計、廣告設計、平面設計、美術(shù)編輯等工作。

核心課程：包裝設計、標志設計、VI設計、平面廣告設計、印刷材料與工藝等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉漆藝等中華民族風尚的工藝美術(shù)品的表現(xiàn)形式和造型規(guī)律，熟練掌握相關(guān)專業(yè)必要的工藝技能,了解材料性能及加工工藝等知識，具備較強的創(chuàng)意、表現(xiàn)、藝術(shù)審美能力，從事現(xiàn)代工藝美術(shù)品設計與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向文化創(chuàng)意、禮品制造、漆工藝美術(shù)品等行業(yè)產(chǎn)業(yè)，從事漆工藝品設計與制作、漆藝造型設計、漆器修復、工藝禮品開發(fā)、漆家具裝飾設計、工藝美術(shù)品開發(fā)項目跟單等工作。

核心課程：脫胎技藝、漆藝技法與表現(xiàn)、漆藝應用設計、工藝雕塑基礎、漆立體造型設計與制作、漆藝綜合運用等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握陶瓷設計與工藝基本知識和專業(yè)技能，具備陶瓷造型及裝飾設計和制作能力，從事傳統(tǒng)陶瓷、現(xiàn)代陶藝的設計與制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向陶瓷行業(yè)與企業(yè)，從事陶瓷造型設計、陶瓷裝飾設計、陶瓷雕塑設計、陶瓷陳設設計、陶瓷生產(chǎn)工藝技術(shù)管理以及陶瓷藝術(shù)品營銷等工作。

核心課程：陶瓷造型設計、陶藝創(chuàng)作、陶藝拉胚成型、陶藝泥條成型、陶藝泥板成型、陶藝模具成型、陶藝釉下彩繪裝飾、陶藝釉上彩繪裝飾、陶瓷首飾設計與制作等。

培養(yǎng)面向?qū)�業(yè)藝術(shù)團體、文化演藝公司、婚慶公司等文化企事業(yè)單位從事舞臺藝術(shù)設計、電影電視美術(shù)設計、婚慶場景設計、商場與酒店美工、演出藝術(shù)場景設計、燈光設計、舞臺形象設計和舞臺道具制作等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：戲曲舞臺美術(shù)設計、晚會場景美術(shù)設計、影視場景美術(shù)設計、場景視頻非線性編輯設計、戲劇舞臺美術(shù)設計、道具制作等。