文化線提高:藝考生如何對(duì)策?
日前,教育部辦公廳下發(fā)文件《關(guān)于做好2016年普通高校部分特殊類型招生工作的通知》,明確規(guī)定:“省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)分類劃定藝術(shù)類各專業(yè)高考文化成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線,其中藝術(shù)類本科專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省(市、區(qū))普通本科第二批錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%,藝術(shù)類?疲ǜ呗殻┎坏玫陀谄胀▽?疲ǜ呗殻┛刂品?jǐn)?shù)線的70%”。
這就是說(shuō),2016年藝術(shù)類各專業(yè)高考文化成績(jī)分?jǐn)?shù)線將有較大幅度提高。例如:2015年河南省高考二本理科分?jǐn)?shù)線為458分,藝術(shù)類的美術(shù)類專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線A段為306分、B段為296分,已經(jīng)達(dá)到了65%的要求。2015年河北省二本理科分?jǐn)?shù)線503分,藝術(shù)類的美術(shù)類專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線是308分,僅為普通文理二本線的60%。這就意味著2016年河北省藝術(shù)類文化分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)需要再提高5%即25分左右,應(yīng)該說(shuō)幅度還是不小的。2016年許多省份要達(dá)標(biāo)的話,需要提高文化分?jǐn)?shù)的幅度較高。
對(duì)于諸多的藝考生來(lái)說(shuō),形勢(shì)是嚴(yán)峻的,壓力是很大的,必須正視文化課的復(fù)習(xí),想方設(shè)法提升文化成績(jī),從而決勝2016高考。那么我們藝考生應(yīng)當(dāng)采取哪些對(duì)策和舉措呢?
第一,校考:找準(zhǔn)定位,選準(zhǔn)目標(biāo)。不少考生盲目應(yīng)付?迹繕(biāo)院校選了一個(gè)又一個(gè),有的多達(dá)七八個(gè)。應(yīng)付?,苦于奔命,耽誤了大量的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間,浪費(fèi)了不少的寶貴精力!柏澏嗲蟾摺,即目標(biāo)院校多,目標(biāo)院校層次高,成為“藝考”的普遍現(xiàn)象,這實(shí)際是一種浮躁。我們要找準(zhǔn)自己的定位,專業(yè)水平、文化成績(jī)能否達(dá)得到,要從自己的實(shí)際出發(fā)。目標(biāo)院校不在多,而在精和準(zhǔn)。如果專業(yè)參加了省聯(lián)考,“?肌币话氵x擇2-3個(gè)目標(biāo)院校就可以了。
第二,復(fù)習(xí):保證時(shí)間,保障精力。藝考生完成專業(yè)考試之后,應(yīng)盡快集中時(shí)間,聚精會(huì)神地投入文化課的總復(fù)習(xí)中去。竭盡全力抓好文化課的復(fù)習(xí),沒(méi)有時(shí)間保證,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的更大收益。同時(shí)還要科學(xué)合理的分配好時(shí)間和精力,在學(xué)習(xí)效率上下功夫。作為家長(zhǎng),還要在生活上提供足夠的膳食營(yíng)養(yǎng)保障,以使考生保持良好的體力和充沛的精力。
第三,策略:發(fā)揮優(yōu)勢(shì),補(bǔ)缺短板!按缬兴L(zhǎng),尺有所短”,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,善于發(fā)掘自己的不足和短處,揚(yáng)己所長(zhǎng),避己所短。高考文化成績(jī)要的是總分,優(yōu)勢(shì)學(xué)科要精益求精,學(xué)得好上加好;“短板”學(xué)科要補(bǔ)缺拾遺,重在打牢基礎(chǔ),弄通搞懂基本的知識(shí)點(diǎn)。除此之外,還可以科學(xué)安排課余補(bǔ)習(xí)包括請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家教老師輔導(dǎo)。
通過(guò)一系列策略和措施,藝考生大幅提高文化分?jǐn)?shù)不是夢(mèng)!


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