就現(xiàn)在的情況而言學(xué)習(xí)編導(dǎo)的藝考生在藝考過程中都要寫影評，而且影評在藝考專業(yè)課的考試中占有很重要的地位，因此影評得分的高低會(huì)直接影響考生能否順利拿到專業(yè)課合格證。今天寶君就給大家講講編導(dǎo)生在藝考時(shí)怎么才能把影評寫好。

影視作品的內(nèi)容層面主要包括作品的主題、作品的細(xì)節(jié)描寫、人物形象的塑造與刻畫、作品的敘事手法等等。

作品的主題，就廣大考生在中學(xué)時(shí)代寫的作文而言，就是這篇作文的中心思想。那么影視作品的主題，也就是劇本或是作品所表現(xiàn)出來的思想內(nèi)容，它是作者通過描繪現(xiàn)實(shí)生活和塑造藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的中心思想，是作品內(nèi)容的主體和核心，是編劇通過對現(xiàn)實(shí)生活的觀察、體驗(yàn)、分析、研究，經(jīng)過對題材的提煉而得出得思想結(jié)晶，也是編劇對現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)、評價(jià)和理想的表現(xiàn)。

細(xì)節(jié)是文藝作品中描繪人物性格、時(shí)間發(fā)展、社會(huì)環(huán)境和自然景物的最小組成單位。影視作品中的細(xì)節(jié)描寫往往決定著一部作品的成功，合理的細(xì)節(jié)安排有利于作品藝術(shù)美感的鑄成。

作品的主題和細(xì)節(jié)描寫是我們在分析作品內(nèi)容層面時(shí)的重中之重，如果考試時(shí)間允許，我們也可對作品的人物形象的塑造與刻畫、作品的敘事手法以及作品中所體現(xiàn)出來的導(dǎo)演風(fēng)格進(jìn)行一定程度上的闡述。

影視作品的形式層面亦稱為視聽語言層面，主要包括鏡頭的景別、鏡頭的運(yùn)動(dòng)、鏡頭的角度、構(gòu)圖、光影、色彩、聲音(又包括人聲、音響和音樂)等，這其中廣大考生在影片分析中需要特別注意和寫到的就是景別、構(gòu)圖、鏡頭運(yùn)動(dòng)、光影、色彩、音樂等。

景別，指的是攝像機(jī)和被攝像對象的不同距離拍攝而成的不同范圍的畫面，簡言之，就是被攝主題(可以是人、物或環(huán)境)在畫面內(nèi)呈現(xiàn)的范圍。景別主要分為五種：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景和特寫，像大遠(yuǎn)景、大全景、中近景、大特寫、小特寫等景別都是有這五種衍生出來的。在一部影片中，何處用何種景別，這既是受景別的特性所規(guī)定，同時(shí)也受導(dǎo)演的意圖、劇情的需要所規(guī)定。

影視作品的構(gòu)圖，指的是被攝對象在畫面中占有的位置和空間所形成的畫面分割的形式。一般來說，電影構(gòu)圖有主題(人或物)、陪體和環(huán)境，而構(gòu)圖方式從內(nèi)部空間布局來看，可以分為均衡構(gòu)圖和非均衡構(gòu)圖；從構(gòu)圖與外部空間關(guān)系來看，則可分為封閉性構(gòu)圖和開放性構(gòu)圖。

對于編導(dǎo)藝考生來說，影評如果能把上述幾個(gè)元素分析得透徹、到位，再加上文本流暢、字跡工整，那么這一篇影評肯定就能獲得高分了。相信通過小編的介紹，對于編導(dǎo)生在藝考時(shí)怎么才能把影評寫好大家已經(jīng)有個(gè)初步的了解了，如果你還有其他編導(dǎo)方面的問題，可以與我們的在線老師溝通。