編導(dǎo)藝術(shù)生在藝考項(xiàng)目中，編講故事是面試過(guò)程中占比較重的一塊。重點(diǎn)考察考生的想象力，生活閱歷和知識(shí)面的寬闊程度;同時(shí)也看考生講故事時(shí)的表現(xiàn)力，包括語(yǔ)言表現(xiàn)力、手勢(shì)體態(tài)表現(xiàn)力等。那么編導(dǎo)藝術(shù)生在藝考時(shí)該怎樣編講故事呢，今天藝考寶的小編寶君為大家簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn)。

概念命題

根據(jù)一個(gè)詞語(yǔ)的概念為題編講故事。

接到命題后，首先要考慮的是命題的規(guī)定性在哪里?我要在哪個(gè)方向哪個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)?命題的內(nèi)容可以是故事的起點(diǎn)，也可以是故事的中間，還可以是故事終點(diǎn)。總之腦洞要大、思維要活，最好能夠吸引人。

命題的詞語(yǔ)有的形象性很強(qiáng)。以一個(gè)具體指定的事物編的故事，比如，一張假人民幣、鄰居的窗、彩票、上網(wǎng)、笑了三次、一次家庭晚宴、一枚銅幣、大甩賣、堵車、我家窗外、一碗面條……這些生活中常見(jiàn)的事物都可以當(dāng)做你的素材來(lái)編講，同時(shí)也能產(chǎn)生共鳴。

形象命題

用實(shí)物、美術(shù)作品、音樂(lè)、音響、影視片斷等多種藝術(shù)形象來(lái)命題。

這樣的藝術(shù)形象既是故事的規(guī)定性，又是對(duì)故事的展開(kāi)做鋪墊和啟發(fā)。故事編講一定要包涵四要素：環(huán)境、人物、矛盾沖突、事件。有一種形象命題的方式是以三件物品作為命題。

比如，面盆——鞋子一一金魚(yú)、鮮花一一汽車一一小貓。需要通過(guò)故事中人物之間的關(guān)系和事件的發(fā)展將這三樣物品自然地有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。

切忌用一句兩句的造句形式把三件物品套進(jìn)去，也不能只是三兩句就交代完整個(gè)故事�？荚嚂r(shí)會(huì)有一段時(shí)間的思維整理時(shí)間，這段時(shí)間可以把最先編出來(lái)的故事講出來(lái)，這樣就會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想，然后再繼續(xù)在此基礎(chǔ)上發(fā)揮想象力。編講的故事要有頭有尾，時(shí)間也要把握好。

同時(shí)要注意記住自己已經(jīng)講過(guò)了的內(nèi)容，別出現(xiàn)前后矛盾的現(xiàn)象。

圖片命題

是指根據(jù)一張或多張圖片編講故事。

接到命題后，要考慮該命題的用意在哪？一般看圖編講故事要比其他命題年你很多，因?yàn)樗�考察不只觀察力和想象力，還考察考生對(duì)一個(gè)事件的態(tài)度，說(shuō)白了就是考生的思維和人生觀、價(jià)值觀等。

比如圖片是一張老奶奶摔倒的圖片，在圖片中你能找到什么就說(shuō)什么只是基礎(chǔ)分，找到合理的解決辦法是合格分，從圖片的深意出發(fā)，就是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。

關(guān)于編導(dǎo)藝術(shù)生在藝考時(shí)怎樣編講故事就給大家簡(jiǎn)單介紹到這里，希望這些信息能為您提供一定的幫助，如果你還有關(guān)于編導(dǎo)藝考方面的其他問(wèn)題，可以關(guān)注我們藝考寶，藝考寶是針對(duì)表演、編導(dǎo)、播音、舞蹈、聲樂(lè)等專業(yè)的藝術(shù)考試。如果想要報(bào)考編導(dǎo)專業(yè)的不妨關(guān)注了解，讓老師幫助自己提升應(yīng)試技能。