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北影藝考表演專業(yè)淺談戲劇表演中人物形象的塑造

來源:未知 編輯:中國藝考網(wǎng)

生活體驗是演活人物、塑造成功的舞臺形象的基礎(chǔ)。舞臺上的藝術(shù)創(chuàng)造,來自藝術(shù)家平日對人物的體驗;一個好的演員,必須具備豐富的生活體驗、精深的表演技巧、全方位的舞臺修養(yǎng);表演時既要含蓄有要有分寸感。


演員在戲劇表演中,舞臺人物的形象塑造是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合本院表演專業(yè)多年的舞臺經(jīng)驗,就演員在人物形象塑造時應把握的幾個方面粗談一些看法。


一、生活體驗是塑造人物形象的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)


藝術(shù)來源于生活,因此,生活體驗是演活人物、塑造成功的舞臺形象的基礎(chǔ)。戲劇演員的表演,有著固定的程式,主要為斯坦尼拉夫斯基表導演體系的表演程式。但是,在實際演出中,有些演員的表演很符合程式規(guī)范,卻沒有鮮活的生命力,被觀眾貶為“程式化”的表演,其原因在于演員缺乏生活體驗,使得表演顯得非常僵化。著名表演藝術(shù)家、四大名旦之一的荀慧生先生說,“演戲要‘真’,假戲真做,想要把角色演好、演像,首先需要‘心里有’”。荀先生的這一精彩概括,同樣也適于其他藝術(shù)表演樣式。因此,表演中要熟悉角色的經(jīng)歷、身份、思想、性格、容貌、氣質(zhì),了解人物所處的環(huán)境和感情的變化等,要深入揣摩劇情劇理,才能給觀眾造成真實感,使觀眾動情。在日常生活中,演員要做有心人,細心的觀察生活,積累素材,并將平時的觀察體驗所得,與所學得表演程式融會貫通,運用到舞臺實踐中。富有成就的藝術(shù)家,總是在豐富自己的閱歷和知識,豐富自己的生活經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié),加以提煉為典型的特征,并用夸張的藝術(shù)手法表現(xiàn)出來。以小品《超生游擊隊》的表演為例,演員在表演中,為了展示了他們多要子女,預想生出“海南島”、“吐魯番”、“少林寺”時的欣慰,甚至自豪;躲避處罰,四處游擊中的無奈和苦痛,以及對如此生活的追悔和內(nèi)心中的自我批判。表演分寸掌握得恰到好處,使藝術(shù)的夸張符合邏輯順序和人物情感的節(jié)奏,使觀眾會心、會意、動情。


在舞臺實踐中,要善于運用生活體驗駕馭表演程式,才能使觀眾體會到人物的真實感。例如,有的演員表演哭或笑時,說停就停,這就是程式僵化,顯得很假,因為生活的笑或哭,是不會說停就停的。還有的演員排出了戲的路子后,下一次就照原樣比劃表演,不再進入體驗了,這就成為機械重復。因此,舞臺要求“演戲三分生”,每次表演都要像演生戲一樣進行“再體驗”,不能光重復戲路子。


想象是戲劇表演的重要手段。但想象更多是基于演員的生活體驗,通過豐富的生活體驗把舞臺動作做得具有真實感。在表演中,如果沒有想象力,就不完不成舞臺動作和角色的塑造。臺上的對手明明是我的同學,怎么可能是我的妻子?這就要依據(jù)生活真實想象而且要想更多的背景材料,如他們的感情如何,這家庭如何……想象舞臺是一間房子。沒了這個想象,眼神會變得很假。想象中覺得這間屋漂亮,那說出贊嘆詞來的是時候才會逼真。因此,應該使觀眾從演員的表演中,誘發(fā)觀眾的思索和想象,聯(lián)想到更多其他的東西,從而使表演達到完美的藝術(shù)境界。


另外,舞臺上的即興表演,更需要演員的生活體驗和積累。如果演員表演時能夠“設(shè)身處地”地體驗,就可能產(chǎn)生靈感,生發(fā)即興表演。好的演員能在演出中,根據(jù)戲劇情節(jié)和人物的感情,臨場發(fā)揮,這樣的效果會使舞臺更生動、靈活,也更具有真實感?梢,舞臺上的藝術(shù)創(chuàng)造,來自藝術(shù)家平日對人物的體驗,這是演員靈感的根基,它包含著戲劇表演的一條特殊規(guī)律:體驗——靈感——創(chuàng)造。


二、表演技巧是塑造人物形象的關(guān)鍵環(huán)節(jié)


表演常識告訴我們,生活中的東西不等于藝術(shù)上的東西,藝術(shù)是從生活中提煉出來的一種最凝練、最典型、最優(yōu)美的東西,假如戲和生活一模一樣的話,還需要藝術(shù)嗎?表演中,如果太求生活的真實感覺,把現(xiàn)實生活中的端肩、聳肩、搖頭晃腦,伸舌、咧嘴等一些動作隨便地搬上舞臺,那么藝術(shù)作品就會失去藝術(shù)的美感。表演和生活的有著很強的辯證關(guān)系,如果演得不真,就違背生活了,不行;如果真是真了,和生活一點不差,也不行。戲里的‘真’,是藝術(shù)的真,‘像’也是藝術(shù)的像。好的表演,應該有藝術(shù),又有生活。既要符合人物心情,又要有藝術(shù)夸張。所以,演員有了生活體驗,還必須用優(yōu)美的技巧表現(xiàn)出來。


戲劇表演要求演員全身都要會做戲,會做戲才能有戲。這里的“做戲”,就是藝術(shù)技巧。例如小品的表演不外乎動作和語言。動作分為外部動作和內(nèi)部動作,外部動作即形體、肢體動作,內(nèi)部動作為心理動作。在舞臺表演中,如果只有外部動作,就顯得假。所有外部動作,都是根據(jù)內(nèi)心的情緒展示出來的。比如,一個人欣喜的時候,總是蹦蹦跳跳的,感到悲傷的時候,還會不會有這種蹦蹦跳跳的動作?情緒不同了,形體動作也就不同了。體現(xiàn)出人物鮮明的形體動作必須經(jīng)過訓練、實踐、提煉,表演時才能使規(guī)定性的形體動作一氣呵成,不著表演痕跡。而語言,在戲劇舞臺上是需要一定放大的。舞臺的語言和觀眾是有一定距離的。影視劇的語言,可以比較自然,但是在舞臺上就不行了,舞臺上的語言是經(jīng)過藝術(shù)加工的。又要小聲說話,又要觀眾聽到,這就需要技巧。舞臺語言的技巧主要有重音,停頓,語調(diào)三個方面。例如試用停頓不同來區(qū)分以下這句話的語意:


媽媽說我不對。

1、媽媽說 我不對!义e了

2、媽媽說我 不對!覜]錯

3、媽媽說:“我不對!”——媽媽錯了


在整理臺詞的過程中,就要非常清楚人物所要表達的思想,不要太隨便停頓,才能做到準確生動。再如:


無雞鴨亦可,無魚肉亦可,青菜一碟足矣。

1、無雞鴨 亦可,無魚肉 亦可,青菜一碟 足矣。

2、無雞 鴨亦可,無魚 肉亦可,青菜 一碟足矣。


有時候,有意識的停頓可以產(chǎn)生不同的效果。臺詞要求“抑揚頓挫”,頓就是指停頓。舞臺上不能用電視劇的臺詞方式,否則重音會被忽視。有時強調(diào)了重音,又忽略了其他,于是舞臺語言不夠自然。所謂輕重是在比較中得出來的,在重音的地方要加強,突出,但不要把其他部分弱化。而語調(diào),是人物情緒的展露,在臺詞上,恰當?shù)恼Z調(diào)對角色的塑造會有很大的幫助。


三、全方位的舞臺修養(yǎng)是塑造人物形象的重要環(huán)節(jié)


舞臺全方位的修養(yǎng)是塑造人物形象的重要環(huán)節(jié)。有一位著名的表演藝術(shù)家用很樸素的語言,闡述自己表演藝術(shù)形成的歷程:“先接受傳統(tǒng)的演技,把老前輩留下來的這一套表演程式徹底完整地接受下來,學好了,會用了,再與自己的生活體驗結(jié)合起來,在傳承的基礎(chǔ)上,在新的生活中提煉創(chuàng)造新的表演程式。我的藝術(shù),只不過是我博采眾長,然后加上自己的變化而已!边@幾句話有幾層意思:第一要徹底完整地繼承傳統(tǒng)演技。第二要結(jié)合自己的“體驗”,找到表演對象的生活依據(jù),使形象鮮活。第三是創(chuàng)造新的表演程式,但必須是立足于傳統(tǒng)美學規(guī)律基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。


斯坦尼拉夫斯基的一句話:“最好的老師,是自己!币虼,作為呈現(xiàn)藝術(shù)載體的演員,其全方位的藝術(shù)修養(yǎng)非常重要。當一個劇本呈現(xiàn)在演員面前時,除了導演,演員也需要進行自己的二度創(chuàng)作。演員要在研究劇本,理解人物,明確主題上狠下功夫,要對自己所擔任的角色,切磋琢磨,反復推敲,不斷加工提高。要認真審視自己的每一個想象,每一個交流,每一句臺詞,每一個動作,是否源于生活而又高于生活。作為演員,對自己的藝術(shù)積累要兼容并蓄、融會貫通,并將其“化”到其扮演的角色的言行笑貌中。


優(yōu)秀的演員,其藝術(shù)實踐必定是通過表演一批獨特的優(yōu)秀劇目來體現(xiàn)。作為演員,要具備豐富的文藝修養(yǎng),對劇本有獨特的見解,注重劇本“情通理順”,挖掘劇本的思想性。一個好的劇本由于演員缺乏生活經(jīng)驗和必要的知識,而演得不通不順;反之,如果演員的修養(yǎng)較深,則好劇本固然可以演活,略差些的劇本也可以在演員的實踐中,給予若干的豐富和補充。


四、表演的含蓄與分寸是塑造人物形象的必要環(huán)節(jié)


有的演員在表演時,常常會做得“過”,尤其是在戲劇沖突進入高潮時,表演激情往往失去分寸感。老一輩表演藝術(shù)家不論飾演哪一類型的角色,在舞臺上的動作多么復雜,多么流動活躍,演出時都特別注意分寸,絕不過火。


要鍛煉火候,要掌握分寸,一切要從角色內(nèi)心出發(fā),不能矯柔造作,不能失掉美感。戲劇藝術(shù)是處處講究美感,講究含蓄的藝術(shù)!皝y而不亂,活潑引人,又不能手忙腳亂,眉挑目動,滿地亂飛,一切動作都要有尺寸、有目的……即使在奔放之際,也要有收斂的余地”。


同時,防止過火并不是把戲演溫,有的演員為了表現(xiàn)人物的穩(wěn)重,或顯示角色的分量,特別放慢表演節(jié)奏,使動作節(jié)奏不鮮明,情感交流中斷,戲演得拖沓,影響人物性格塑造和觀眾的欣賞興趣。因此,在戲劇表演中,含蓄不等于溫和粗率,活潑不等于潑辣,細致不等于繁瑣,端莊不等于癡呆,沉靜不等于平板。過則火,欠則溫。火候、分量合適,不溫不火,適中而止。越是細節(jié)之處,越要注意分量。戲劇表演的“火”與“溫”往往只在分毫之間,其基本問題在于演員的修養(yǎng)。


一個好的演員,必須具備豐富的生活體驗、精深的表演技巧、全方位的舞臺修養(yǎng)和含蓄與分寸感的把握,才能使塑造的舞臺人物形象豐滿、真實、有血有肉,有藝術(shù)感染力。

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