在教學(xué)上有“教學(xué)有法,教無(wú)定法”之說(shuō)。其意思是教師應(yīng)該善于使用教材,但是又不要照本宣科,為教材所束縛住。鋼琴的練習(xí)方法上,也可以說(shuō),“練習(xí)有法,但無(wú)定法”。練習(xí)者大都是從基本技巧開(kāi)始,其方法卻是多種多樣,千變?nèi)f化的。每個(gè)練習(xí)者應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況,做具體分析和具體對(duì)待。世界著名的鋼琴家,他們的練習(xí)方法也不盡相同。

德國(guó)鋼琴家巴克豪斯說(shuō):“應(yīng)該強(qiáng)調(diào)音階、琶音及巴赫作品的練習(xí)。每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音,但都要加上表情。只練那些旋律動(dòng)聽(tīng)、自己非常喜歡的作品是很有害的,不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的了。即使是最簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,要做得完美也是困難的,也要多加練習(xí)。”

智利鋼琴家克勞迪·阿勞說(shuō):“在十二三歲的時(shí)候,每天練習(xí)三小時(shí)的基本練習(xí),十四歲以后改為練習(xí)曲的困難部分。他認(rèn)為每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞,提倡要身體放松,精神集中地演奏音樂(lè)�！彼�還強(qiáng)調(diào)“在初學(xué)階段必須進(jìn)行很多的技巧練習(xí)�！�

西班牙女鋼琴家艾麗琪亞·拉羅查說(shuō):“練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來(lái)彈,把手放在鍵盤(pán)上感受它的擴(kuò)張�！彼�主張手小的學(xué)生應(yīng)時(shí)常做一些手指伸展練習(xí)的動(dòng)作。

奧地利鋼琴家卡沙德修斯說(shuō):“練習(xí)時(shí)要彈得很慢,不用踏板,聽(tīng)清鋼琴曲中的每個(gè)音,然后用‘心’來(lái)彈奏。如果需要一些特別的技巧,如八度就找一些八度的曲子來(lái)練。