那么，我們開辦這個課堂的目的，就是想通過網(wǎng)上遠程教學(xué)，讓更多的人了解、熟悉、分辨、掌握它。我們將從各個不同角度與網(wǎng)友一起探討大家關(guān)注、熟悉想知道的焦點問題。把流行音樂各種不同類型與風(fēng)格在網(wǎng)上給大家講述它所產(chǎn)生的歷史時期與年代，它所要表達的思想內(nèi)涵。在網(wǎng)上教授大家歐美通俗歌曲的演唱方法與技巧。任何一個對音樂摯愛，能夠堅持學(xué)習(xí)的人，都能在此課堂得到您所意想不到的收獲。

      我們可能不一定完全按照大綱的順序講課，中間會引用其它的章節(jié)穿插講解。原因是為了更明確地多角度從各個不同側(cè)面來說明一個問題。使遠程教育真正 成為一個立體式生動、活潑的課堂。

    今天給大家講的第一課，什么是歐美通俗唱法的特點？

     歐美通俗演唱方法，主要是已富有激情和即興的表演方式來體現(xiàn)。同時，承紀(jì)繼了了嚴(yán)肅音樂一部分的發(fā)聲狀態(tài)。比如真假聲轉(zhuǎn)換，高音華彩部分、跳躍技巧，連續(xù)跨越八度音區(qū)的聲音展現(xiàn)。如果不具備相當(dāng)純熟的演唱方法，根本無法完成有一定難度的作品。也可以說不能夠叫作歐美通俗唱法。當(dāng)然，也不是歐洲人演唱中，都有技巧。在近年舉行的GRAMMY頒獎晚會上，獲得者經(jīng)常是以清純、自然唱非的風(fēng)格。那么歐美通俗唱法也就是說有很多種類、風(fēng)格各不相同。（在后面講座中，我們會詳細講解這一點）但在我們課堂所講的，還是贊賞科學(xué)的發(fā)聲方法，去演唱通俗作品。

 　　歐美通俗演唱方法，還會經(jīng)常采用啞音、吶喊、裝飾音、滑音、抽泣、假聲包括一些氣聲的特殊運用，來演繹歌曲的憂傷、悲泣、真摯、委婉、激情等等…… 　　利用肢體語言融合節(jié)奏的表現(xiàn)形式，運用混聲、和聲、不規(guī)則人聲，進行有聲或無伴奏伴唱，使一些并不復(fù)雜的旋律，變得富有色彩，具有極強的感染力。加上一些歌手創(chuàng)造出高度炫技性演唱形式，使通俗歌手能在舞臺上產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)魅力，在表演藝術(shù)上達到較高的造詣。