2013編導(dǎo)專業(yè)影評寫作的角度
1.評主題。力求有獨到見解,深入挖掘!肚锸掌鹆x》一片多數(shù)文章都認(rèn)為這部影片反映了秋收起義歷史,成功地刻畫了毛澤東的形象,將馬列主義與中國革命實踐相結(jié)合,走農(nóng)村包圍城市的道路,為中國革命找到了斗爭方向。而我根據(jù)列寧關(guān)于領(lǐng)袖的論述和中央關(guān)于毛澤東思想的界定中認(rèn)識到,影片反映了毛澤東作為一個杰出的革命領(lǐng)袖在斗爭中成長的歷程,也揭示了毛澤東思想形成與發(fā)展的歷史原因與過程,從這一新的視角展開評論(見《銀海珠光》)。
2.評現(xiàn)實意義。也與主題有關(guān),但更側(cè)重于現(xiàn)實作用,現(xiàn)實題材的影片如《孔繁森,我對你說》的評論重在黨員干部的廉政愛民方面,評《離開雷鋒的日子》的《大寫的人》重在新時期學(xué)雷鋒的積極意義。歷史影片的評論也要觀照現(xiàn)實。
3.寫觀后感。要聯(lián)系現(xiàn)實,融進自我,或是褒揚先進,批語落后,針貶時弊;或是進行自我觀照,尋找差距,激勵鞭策。中小學(xué)生的影評文章多屬此類。要注意的一是不能寫成“故事簡介+自我對照”,二是要緊扣影片,而不是從影片中抽出一個話題,離開對影片的評論。如評《甲午風(fēng)云》的《透過甲午的硝煙》不是泛泛而談“落后挨打”,而是扣緊影片中政治、經(jīng)濟、軍事等方面的內(nèi)容,聯(lián)系歷史事實,結(jié)合世界著名海戰(zhàn),對比聯(lián)想,針對當(dāng)前社會不良風(fēng)氣發(fā)出呼吁。評《南京大屠殺》的評論《城的斷想》圍繞“城”字做文章,從“屠城”、“紙城”、“不設(shè)防的城”、“鋼鐵長城”和“國防之城”,扣得緊、放得開、收得攏。
二、人物評論。
這是較為普遍的評論樣式,可分為單一人物評論、同一類人物評論、不同人物的對比評論。收錄在《銀海珠光》中的評《背起爸爸上學(xué)》的4篇人物評論各有特色。《細節(jié)描寫與宏偉意象》展開了毛澤東與蔣介石的對比評論!对谂诨鹬猩v的雪蓮》對《紅河谷》中丹珠的形象把握個性特點,作出由表及里、逐層深化的評析。在人物評論寫作中,最好力求不僅評析人物形象的意義,而且要結(jié)合人物塑造的方法,把握人物獨有的個性,如人物特有的行為、動作、理想、志趣、才干,從中更深地挖掘出人物形象意義,如評《炮兵少!返摹兑粓F寂寞的火》改變了單純著眼于對英雄人物的熱情贊頌,而更多地溶進了新時期知識分子命運的感慨和思考。
三、美學(xué)評論(樣式、風(fēng)格、審美特性等)
1.藝術(shù)樣式評論。如《不莊不諧笑從何來》結(jié)合喜劇樣式對影片《甲方乙方》展開評論;《屏幕涌動紀(jì)實潮》從紀(jì)錄片美學(xué)特色分析紀(jì)了優(yōu)秀錄片取得成功的原因;《紅河谷:動人心魄的視覺交響樂》就該片所具有的交響詩式的結(jié)構(gòu)樣式進行評論。
2.藝術(shù)風(fēng)格評論。如《充滿詩情的戰(zhàn)場寫意》通過影片《大轉(zhuǎn)折》中幾個主要戰(zhàn)斗場面的不同詩意內(nèi)涵的分析,對該片以潑墨的方式抒發(fā)的濃郁的詩情,給人以震顫心弦的視聽感受。對于引起較大爭議的《紅色戀人》,《詩電影的意象美》從電影風(fēng)格和創(chuàng)新的角度給予肯定。
3.審美特性評論。《對親情與人倫的呼喚》從當(dāng)代悲劇審美特性入手,指出當(dāng)代悲劇重在探索人類精神生活的復(fù)雜性,喚起人們對人生有價值的東西棗親情與人倫的珍視。評《小鬼當(dāng)家》的文章《“小鬼”為什么逗人喜愛》結(jié)合兒童審美心理的分析。
四、電影特性的評論。
這類評論寫作具有較強的專業(yè)性,如對電影的語言、結(jié)構(gòu)、修辭、懸念、音響、色彩、音樂、攝影、特技、表演、導(dǎo)演等方面的評論。試舉例如下:
1.電影語言評論!<紅高梁>――中國電影走向世界的起點和成功之路》。
2.電影結(jié)構(gòu)評論!稄(fù)合交融巧織經(jīng)緯棗<平津戰(zhàn)役>的結(jié)構(gòu)藝術(shù)》。
3.電影修辭評論。電影修辭包括多種手法,如對比、夸張、象征、擬人等,如《<開天辟地>中的象征手法賞析》。
4.電影節(jié)奏評論!稘M懷深情的韻律美棗談電影<周恩來>的節(jié)奏藝術(shù)》
5.電影懸念評論!稇夷畹O(shè)扣人心弦棗談美國片<碟中碟>的懸念技巧》
6、電影音響評論!赌÷晻艚杂星闂棧即蠹t燈籠高高掛>中的音響》
7.電影色彩評論!稄埶囍\為何偏愛紅色》《在“形式”中強化“意味”》。
8.電影細節(jié)評論。《耐人尋味的“納銀密賬”》、《一串閃光的項鏈》。
9.電影表演評論!堆壑取
10.電影音樂評論。
以上評論角度不是絕對的,而是相互滲透、交*、兼容的。評論的視角可以是復(fù)合的,如評論人物,除了上述的評一個人,評一類人,或?qū)α⑷宋锏膶φ辗治,也可以就幾部影片或某一類影片中同類人物進行綜合分析,或?qū)δ撤N創(chuàng)作傾向進行評論。如《憂患意識與英雄主義》對美國影片普遍性的主題的分析;“新時期軍人銀幕形象剖析”、“青年女演員為什么不能長青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星為什么走紅”等論題是綜合某類影片創(chuàng)作傾向選的。
電影評論的文體樣式可以多種多樣,一般以論文體為主,也可以用書信體、對活體、問答體、隨感錄。近年也有散文體,散文體多以抒發(fā)情感為主,輕靈活潑、文筆優(yōu)美,但一般缺少嚴(yán)密的論證,較少邏輯力量,理論色彩較單薄,在影評百花園中應(yīng)當(dāng)允許各種文體樣式存在。

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