2013藝考編導(dǎo)專業(yè)影評(píng)寫作電影評(píng)論的作用
1、從產(chǎn)生以來逐漸成為最普及、最重要的藝術(shù)樣式(電視只是傳輸方式的改進(jìn),其以聲畫為手段的表現(xiàn)特,質(zhì)與電影一致),列寧說:“對(duì)于我們來說,在一切藝術(shù)樣式中,最重要的就是電影。”電影對(duì)人的行為、生活方式產(chǎn)生重要影響。美國(guó)現(xiàn)在人均每年看6次電影。
2、對(duì)人類文化信息傳輸方式的巨大變革,使人類進(jìn)入影視文化(信息文化)的發(fā)展階段。西方學(xué)者認(rèn)為人類文化經(jīng)歷了三個(gè)階段:以語音為載體的口頭語言文化,以文字為載體的書面語文文化,以音像為載體的影視文化。
二、電影評(píng)論的作用:
1、影評(píng)是一種科學(xué)的活動(dòng),是電影藝術(shù)與觀眾的橋梁,是實(shí)現(xiàn)電影三重價(jià)值(藝術(shù)的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的)的重要手段。國(guó)外影評(píng)主要作用于票房?jī)r(jià)值,中國(guó)影評(píng)側(cè)重于社會(huì)性,形成中國(guó)特有的、最廣泛的群眾影評(píng)浪潮,形成中國(guó)文藝評(píng)論獨(dú)特景觀。
2、影評(píng)本身是一門藝術(shù),有利于提高人的審美能力、思辯能力、寫作能力。從寫作學(xué)的要求看,影評(píng)寫作需要信息處理能力,也是記敘、描寫、議論、抒情能力的綜合運(yùn)用。許多人從影評(píng)起家,走上專業(yè)文化工作道路。上海市為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,在97年高考語文中有一道小作文題,要求學(xué)生寫影評(píng),題目是《推薦一部影視劇》,15分,這一舉措使學(xué)校掀起起電影熱,97年的《文匯電影時(shí)報(bào)》和98年2月11日《新民晚報(bào)》對(duì)此作了報(bào)道。國(guó)外文科大學(xué)一般都有電影課程。今年,東南大學(xué)開展校園文化活動(dòng),要求大學(xué)生觀看百部?jī)?yōu)秀影視片。最近,北師大為大學(xué)生設(shè)立電影院,結(jié)合放映的影片請(qǐng)專家給學(xué)生講評(píng)。

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