書法專業(yè)課
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學(xué)書法應(yīng)該堅持4項基本原則
1 “恒”——教師多創(chuàng)造環(huán)境、鼓勵學(xué)生持續(xù)練習(xí) “很多人都有學(xué)好書法、寫一手漂亮漢字的愿望,也有很多人學(xué)過書法,但沒學(xué)好,如果問:“為什么沒學(xué)好呢?”答案是共同的:“沒堅持下來”?梢姡皥猿帧笔呛蔚鹊闹匾。堅持不斷,就是要堅持每天學(xué)習(xí),哪怕...
2019-03-22 -
鑒別書法作品的三個基本要素
學(xué)會怎樣鑒別一幅作品的優(yōu)劣,也是要下番工夫的,因為只有收藏到好的作品,才能使我們的投資保值增值。如果不懂鑒別書畫作品的優(yōu)劣,結(jié)果往往不是增不增值的問題,而是血本無歸。 一幅作品是否值得收入囊中,主要應(yīng)看自己是否喜歡,這本來和市場的表現(xiàn)以及業(yè)...
2019-03-22 -
學(xué)習(xí)書法“八大要素”
書法是一種獨立的藝術(shù),又是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。何謂書法?書法是漢字的書寫藝術(shù)和書寫法則。主要包括執(zhí)筆,用筆,點劃,結(jié)構(gòu),間架,分布,行款,章法等。執(zhí)筆要求指實掌虛,五指齊力;用筆要求中鋒鋪毫;結(jié)構(gòu)要橫直相安.分布要疏密得宜,錯綜變化,風(fēng)格要...
2019-03-22 -
學(xué)好書法十要素
一、先學(xué)做人 后學(xué)書法 學(xué)養(yǎng)是做藝長足發(fā)展的基礎(chǔ),沒有強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)做后盾,所謂的“至高藝術(shù)境界”只能是空中樓閣,勢必也將影響藝術(shù)的縱深發(fā)展;藝高人膽大,品高藝自遠(yuǎn),為人為書為藝當(dāng)表里如一、謙遜漸進(jìn)。盡管我們看蔡京書法多妙,看汪精衛(wèi)書法功底多...
2019-03-22 -
小楷收筆法,用對方法才不至于事倍功半!
收筆亦是小楷用筆的重要組成部分,收筆不但意味著一畫的結(jié)束,同時也意味著下一筆的開始,收束得好,不但能使點畫形態(tài)完滿,同時也能使整個字氣完神足,在書寫實踐中,人們往往留意發(fā)筆,忽視收筆,只知起筆藏鋒之不易,而不知收筆出鋒更難。故明倪蘇門《書...
2019-03-22 -
書法五式
書法講究章法,但章法也有很多形式。就當(dāng)代書法來說,如何選擇和把握形式至關(guān)重要。 1、傳統(tǒng)式 滿寫滿貫,字列清晰,行距分明,落款鈐印,首尾呼應(yīng),尤為中老年書家所習(xí)用,當(dāng)為主流。 2、書眼式 往往夸張局部,突出一二字,或者突出一兩筆,追求酣暢淋漓之...
2019-03-22 -
最實用的書法學(xué)習(xí)技巧
就 書法 而論,書法作為獨具中國特色的民族藝術(shù)之一,其發(fā)展的基礎(chǔ)就是以繼承為核心的。中國傳統(tǒng)書法中所蘊(yùn)含的各種理念、審美傾向、技巧手段等等,能在不同時代不同作者的探索中得到解讀與借鑒并求得發(fā)展,正是因循了這樣一條原則。 臨摹古代優(yōu)秀的書法典經(jīng)...
2018-08-18 -
如何學(xué)習(xí)隸書?
隸書又稱佐書、八分書。正恒《四體書勢》說:“隸書者,篆之捷也!痹S慎《說文解字?jǐn)ⅰ氛f:“秦天經(jīng)書,滌除舊典,官獄務(wù)繁,初有隸書,以趨約易,而古文由此絕矣。”實際上隸書就是篆書的簡約與急就。 隸書上承篆籀,下啟行草。隸書產(chǎn)生于戰(zhàn)果,興于漢。隸...
2018-08-18 -
書法學(xué)習(xí)選帖的標(biāo)準(zhǔn)
初學(xué)者常常為選帖而苦惱。到書店去看看,各種碑帖琳瑯滿目,眼界大開是好事,但要選一本來學(xué)習(xí),卻拿不準(zhǔn)該選什么。有的學(xué)員只好人云亦云,別人說好,拿來就學(xué),盲目跟從,結(jié)果收效甚微。 選帖其實也是門學(xué)問,作為老師更應(yīng)有目的有步驟地去啟發(fā)學(xué)員。如果要...
2018-08-18 -
小篆的章法
小篆的章法,與楷、隸書比較接近。按時期不同約分兩種:一種是唐以上至奏代的模式。與楷書童法相近,平正整齊,橫豎成行,行距、間距一致;一種是清以后的模式,這是從清代鄧石如開始的,鄧集秦漢兩代篆書之長,對小篆的形體、用筆及章法進(jìn)行了大膽的改革。用...
2018-08-18
- 鎖定最后席位!QS60馬來亞大學(xué)碩士直發(fā)
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