學(xué)術(shù)論文
-
對舞臺服裝設(shè)計思路探索
對舞臺服裝設(shè)計思路探索 由于舞臺服裝要為舞臺藝術(shù)服務(wù),所以必須受到舞臺藝術(shù)的制約,這也就決定了舞臺服裝的假定性必然會高于其實用性。令舞臺藝術(shù)的受眾能夠從舞臺藝術(shù)中聯(lián)想到真實生活,并認(rèn)同舞臺藝術(shù)所表現(xiàn)出的內(nèi)容,是舞臺服裝設(shè)計及舞臺服裝運用的重要目...
2018-04-18 -
中西舞蹈藝術(shù)的異同
中西舞蹈藝術(shù)的異同 眾所周知,中華民族向來以含蓄為美,所以在藝術(shù)表現(xiàn)上注重意境美,追求韻律和氣質(zhì),舞蹈中多呈現(xiàn)剛?cè)嵯酀?jì)、形神統(tǒng)一的特點。然而,西方舞蹈大多注重形象美,真實的體現(xiàn)生活中的動作,呈現(xiàn)一種真實美[2]。中國的舞者大多是謙遜、保守的,很少有腿...
2018-04-18 -
學(xué)生音樂藝術(shù)提升思路
學(xué)生音樂藝術(shù)提升思路 “文革”時期,豫南民間舞蹈遭到了史無前例的浩劫,被誣蔑為“四舊”,慘遭禁錮,但即使面臨此種情境,豫南民間舞蹈依然保持著頑強(qiáng)的生命力并未因此而銷聲匿跡。黨的十一屆三中全會以來,豫南民間舞蹈乘著改革開放的春風(fēng),重獲新生,再次綻放,...
2018-04-18 -
舞臺藝術(shù)中多媒體技術(shù)的實用性
舞臺藝術(shù)中多媒體技術(shù)的實用性 1.LED屏幕的使用 由于技術(shù)的不斷發(fā)展和改進(jìn),多媒體技術(shù)被廣泛的應(yīng)用到各種舞臺表演中,多媒體的運用離不開LED屏的展現(xiàn),技術(shù)的發(fā)展使得LED屏幕的清晰度和亮度更加完美,在舞臺表現(xiàn)中能夠很好的展現(xiàn)出所要表達(dá)的場景,與燈光、聲音...
2018-04-18 -
舞臺藝術(shù)創(chuàng)新探究
舞臺藝術(shù)創(chuàng)新探究 1、舞臺藝術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)緊跟大環(huán)境的發(fā)展 舞臺藝術(shù)的創(chuàng)新工作想要得到更好的發(fā)展,就必須與時代和大環(huán)境的進(jìn)步緊密結(jié)合,要真正做到與時俱進(jìn)。首先,我們應(yīng)當(dāng)對市場的需求進(jìn)行了解,更具市場的需求來創(chuàng)作出具有鮮明時代感的,接地氣的作品。這樣...
2018-04-18 -
舞蹈作品中人物形象的塑造
舞蹈作品中人物形象的塑造 每部舞蹈作品都是有自己形象的,無論是抽象形象的還是人物形象都有自己的表現(xiàn)手段,就拿我們創(chuàng)作的舞劇《西今游記》來說它是對中以人生歷練成功者最寶貴的真經(jīng)為主要闡釋理念。以全新的舞蹈思維去闡釋一段人所的歷史,去塑造一個本已...
2018-04-18 -
舞蹈教育對學(xué)生審美的作用
舞蹈教育對學(xué)生審美的作用 一、民間舞蹈的教學(xué)的特征 舞蹈藝術(shù)課程以其寓教于樂的特點,發(fā)揮自身的育人功能,對學(xué)生的美育教育起著積極的催化和促進(jìn)作用,在提高學(xué)生認(rèn)知美、體驗美、創(chuàng)造美的能力、提升學(xué)生人文素養(yǎng)、構(gòu)建和諧校園等方面有不可替代的功效。民間...
2018-04-18 -
大學(xué)舞蹈美育教學(xué)的審美概念
大學(xué)舞蹈美育教學(xué)的審美概念 從上文的相關(guān)敘述中,我們已經(jīng)基本了解了舞蹈的本質(zhì)以及舞蹈美育教育的作用,但就現(xiàn)階段大學(xué)舞蹈美育教育工作開展的現(xiàn)狀來看,效果依然不盡人意。舞蹈不僅僅是一種連貫的形體表達(dá)方式,它更是一種深刻的寫照與反映。舞者通過舞蹈可以...
2018-04-18 -
舞蹈教學(xué)中互動式教學(xué)方法
舞蹈教學(xué)中互動式教學(xué)方法 1充分調(diào)動學(xué)生們舞蹈學(xué)習(xí)的主動性,提升舞蹈學(xué)習(xí)能力 在過去舞蹈學(xué)習(xí)中,教師大都采用一種灌輸性的教學(xué)模式,這并不利于學(xué)生深刻理解舞蹈的含義。要想使學(xué)生們發(fā)揮學(xué)習(xí)舞蹈的主觀能動性,就要擺脫過去傳統(tǒng)單調(diào)的教學(xué)模式,要設(shè)計一種適...
2018-04-18 -
舞蹈技巧在舞蹈教育中的應(yīng)用
舞蹈技巧在舞蹈教育中的應(yīng)用 一、非職業(yè)舞蹈教育 非職業(yè)舞蹈教育是普及性的舞蹈美育,由于它的對象性和針對性不同,因此它在教學(xué)上的專業(yè)性和正規(guī)性都與職業(yè)舞蹈教育有一定差距。非職業(yè)舞蹈教育目前分為兩個種類:一是為眾多對舞蹈有興趣者進(jìn)行的特長教育,也就...
2018-04-18
