2015藝考:文化課門檻繼續(xù)增高
2015年藝考正一步步臨近,很多藝體考生因為參加專業(yè)集訓(xùn)而暫時放棄了文化課。對此,大連市第四十四中學(xué)副校長李殿彬說,教育部新規(guī)對文化課提高了門檻,家長和學(xué)生應(yīng)予以足夠重視,千萬別讓文化課“拖后腿”。
現(xiàn)狀:藝考結(jié)束后畏懼文化課學(xué)習(xí)
藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)過程中既要突破專業(yè)課瓶頸,又要學(xué)習(xí)文化課知識,學(xué)生往往不能很好兼顧專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)。一般來說,藝考生們都是在繁忙的專業(yè)課考試之后才開始關(guān)注文化課的學(xué)習(xí)。這時,時間短,課程多,心情躁是藝考生文化課學(xué)習(xí)所要面臨的問題。
有的藝考生直到3月份才能結(jié)束專業(yè)考試,而有的體育生5月份才能結(jié)束專業(yè)考試。專業(yè)考完了返校后,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入最后一輪沖刺復(fù)習(xí),基本上都是做卷子,講習(xí)題,很少講基礎(chǔ),補漏洞。因此,好多同學(xué)在總復(fù)習(xí)過程中顯得很吃力,文化課學(xué)習(xí)越學(xué)越不懂,越學(xué)越著急,越學(xué)越?jīng)]有信心。長期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和統(tǒng)考、校考等考試令學(xué)生身心疲憊,往往在最后的文化課沖刺時產(chǎn)生慌亂和焦躁情緒,對文化課學(xué)習(xí)興趣不濃,影響學(xué)習(xí)成績,就有可能造成“專業(yè)課合格,文化課落榜”的結(jié)局。
建議:突擊專業(yè)課同時兼顧文化課
有著多年主抓藝考生學(xué)習(xí)、考試經(jīng)驗的大連市第四十四中學(xué)副校長李殿彬忠告藝考生和家長:從2014年開始,遼寧省藝術(shù)類投檔線已經(jīng)提高了,并且有逐年遞增的趨勢。在沖擊專業(yè)課的同時,文化課的學(xué)習(xí)不能放棄,三四個月不學(xué)習(xí)文化課肯定不行,現(xiàn)在這個階段,應(yīng)該文化課與專業(yè)課齊頭并進(jìn),因為藝考時間關(guān)系,學(xué)生以專業(yè)課補習(xí)為中心很正常,但在練習(xí)專業(yè)之余,見縫插針性地自主學(xué)習(xí)十分必要,最好每周要專門安排時間學(xué)習(xí)文化課,有選擇地補習(xí)個別薄弱學(xué)科,否則,都等到3月份開始沖擊文化課,恐怕來不及了。記者于雯
藝考眾生相
●專業(yè)選手
在家長越來越重視素質(zhì)教育的今天,從小學(xué)畫畫、音樂、舞蹈的孩子也越來越多,他們的專業(yè)素養(yǎng)深厚,而本身的文化課底子也不薄,是沖擊藝術(shù)類重點高校的極具競爭力的選手。
●半路出家
每年美術(shù)藝考大軍里,都有一批被模擬考“逼”出來的孩子。他們一般不是從小學(xué)習(xí)音樂或美術(shù)等專業(yè)課,到了高二下學(xué)期或者高三上學(xué)期,一模擬,發(fā)現(xiàn)考大學(xué),或者是好點兒的大學(xué),文化課比較吃力,于是他們發(fā)現(xiàn),不管是報考哪個層面的學(xué)校,如果是藝考途徑,只要時間精力騰得出來,都可以參加多場考試以增加考學(xué)概率的。但是由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,從每年暑假或者秋季學(xué)期開學(xué)后不久,就得騰出大部分時間突擊專業(yè)課。
●釘子戶
近幾年,藝考生的構(gòu)成在悄悄地發(fā)生變化,藝考大軍的主力正在從藝術(shù)中專、藝術(shù)高中、藝術(shù)類高校附中等逐漸轉(zhuǎn)向普通高中甚至重點高中的學(xué)生。而藝考對文化課分?jǐn)?shù)線的要求在逐年提高,這也讓一批致力于藝術(shù)夢想而文化課底子薄弱的學(xué)生無奈落馬。
曉青(化名)今年是第三次參加藝考了,前兩次都是專業(yè)課過關(guān),而文化課以幾分之差而落榜。記者范麗珍
編輯點評
藝考捷徑or囧途?
一直以來,藝考因為其特殊性被稱為是上好大學(xué)的捷徑而備受詬病,同樣的文化課成績,普通學(xué)生只能上三流的大學(xué),而藝術(shù)生就有可能上一流大學(xué)。正因為這一點,大家反而忽視了這個特殊群體走這條道路時付出的艱辛。
與普通高考生只面臨一個黑色6月不同的是,作為高考大軍中比較特殊的一個群體,藝考生的高考之路有更多奔波,也背負(fù)更多壓力。
眼下,已進(jìn)入深秋季節(jié),再有2個月,不少藝考生就需要奔波于各大院校參加“校考”,對學(xué)生和家長而言,不僅僅是精力、財力的付出,更是個人心理素質(zhì)的考驗。經(jīng)歷過專業(yè)課的考試之后,藝考生們并不能松口氣,接下來依然要和普通高考生一樣,需要面對黑色6月的高考之戰(zhàn)。對于將在2015年參加藝考的學(xué)生來說,這條路變得更加艱難,因為文化課的門檻可能會逐年提高。
同時,播音與主持藝術(shù)、表演、音樂表演、廣播電視編導(dǎo),這些在許多學(xué)校藝考招生簡章上頻頻現(xiàn)身的“熱門專業(yè)”,如今已赫然列入教育部日前發(fā)布的全國就業(yè)率“困難戶”名單,而根據(jù)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的報告,近年全國各大藝術(shù)院校表演系畢業(yè)生,70%因就業(yè)不理想而改行。
藝考,對學(xué)生來說,究竟是捷徑還是囧途呢?
特別提醒
音樂藝考生的幾個注意事項
不可忽視基礎(chǔ)課
省統(tǒng)考基礎(chǔ)課《基本樂理》和《視唱練耳》將設(shè)合格線,不過線的考生無論聲樂或器樂成績高低均視為統(tǒng)考不合格。一本以上院校(含個別省外二本)《基本樂理》和《視唱練耳》科目考試不但設(shè)合格線,還會增加很大難度并計入專業(yè)成績總分。每年都有音樂藝考生因為基礎(chǔ)課不及格或成績不高而與理想高校擦肩而過,十分可惜。
不見得要拼大作品
主修專業(yè)(聲樂或器樂)除非個別院校有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)曲目,否則考生不見得一定要拼大作品,而要注重作品的完整性、對音樂的理解和情感的表達(dá),要與自己認(rèn)可的專業(yè)教師多溝通,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)實力。
提前研究高校錄取規(guī)則
很多考生和家長認(rèn)為,等到六月份高考結(jié)束再確定如何填志愿完全來得及。事實上雖然“趕趟兒”,但如能在這之前就根據(jù)自己的文化課情況有目的地選擇專業(yè)考試方向和相關(guān)院校則更為有效和穩(wěn)妥。
在遼寧省內(nèi),除沈陽音樂學(xué)院外,其他院校均參照省統(tǒng)考成績錄取;省外也有部分二本院校參照省統(tǒng)考成績錄。蝗驹盒;旧隙紖⒄帐〗y(tǒng)考成績錄取。在錄取方式上,大概有以下三種:按專業(yè)考試課排名錄取;按文化課考試排名錄;專業(yè)課和文化課考試按一定比例折算綜合錄取。因此,希望考生和家長做好信息整理和分析,按一本、二本和三本分好檔次,報考時有的放矢。

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