法國是攝影術(shù)的誕生地，在攝影發(fā)展一百六十余年的歷史中，曾出現(xiàn)過許多引領(lǐng)攝影潮流的巨匠大師，攝影文化在法國一直受到高度重視，這種重視不僅表現(xiàn)在政府對(duì)攝影創(chuàng)作和各種活動(dòng)的支持上，也表現(xiàn)在整個(gè)國家文化教育體系對(duì)攝影教育的推進(jìn)和完善上�？梢哉f，不僅在歐洲，甚至在整個(gè)世界，法國的攝影教育，尤其是攝影高等教育，都是最完備也最富于成效的。法國攝影界之所以人才濟(jì)濟(jì)，名家輩出，與攝影教育的高度發(fā)達(dá)是分不開的。為使我國的攝影界、教育界及對(duì)攝影教育感興趣 的人們，能夠了解法國攝影教育的狀況，本文特就法國攝影高等教育的現(xiàn)狀與發(fā)展走勢及相關(guān)情況加以探索，以期有所借鑒。

法國攝影高等教育的現(xiàn)狀

    作為一種與科學(xué)技術(shù)、造型藝術(shù)及實(shí)用技能都有密切關(guān)系的特殊專業(yè)攝影教育，在20世紀(jì)初，即于法國開始現(xiàn)出。開始時(shí)多在一些高等職業(yè)學(xué)院中開設(shè)課程，如埃斯蒂安納學(xué)院、工業(yè)實(shí)用美術(shù)學(xué)校及巴黎實(shí)用藝術(shù)學(xué)院等。經(jīng)過將近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，當(dāng)代的攝影教育，已形成各有特色、相互補(bǔ)充的四大系統(tǒng)。根據(jù)就學(xué)者的年齡、所受教育的水平、預(yù)期就職的行業(yè)、希望接受教育的類型，以及學(xué)校自身的特點(diǎn)，這四個(gè)系統(tǒng)各有自己的教育體制和對(duì)口職業(yè)、就業(yè)市場。

   第一個(gè)系統(tǒng)，是國民教育體系中的攝影教育。這是數(shù)碼攝影文化在常規(guī)國民教育中占有重要地位的象征，是攝影在高等教育中受到越來越多關(guān)注的表現(xiàn)。據(jù)調(diào)查，在法國一些重要的大學(xué)，幾乎都設(shè)有與攝影相關(guān)的理論課程，這些課程或供大學(xué)內(nèi)學(xué)生作為選修課，或作為造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的必修課，如艾克斯-馬賽大學(xué)、亞眠大學(xué)、波爾多大學(xué)、里爾大學(xué)、巴黎大學(xué)(一大、八大)、雷恩大學(xué)、圣艾田大學(xué)、斯特拉斯堡大學(xué)、普羅旺斯大學(xué)、圖盧茲大學(xué)等都設(shè)有系統(tǒng)的高等攝影教育部類。在國民高教這一國家高等教育系統(tǒng)中開設(shè)的攝影教育屬正規(guī)高等教育，就學(xué)人員可取得普通課程結(jié)業(yè)文憑、學(xué)士文憑、碩士文憑，與其他科系文憑級(jí)別對(duì)等。在這個(gè)系統(tǒng)中，攝影教育層次最高的是巴黎大學(xué)(八大)，它不僅開設(shè)普通本科攝影，頒發(fā)學(xué)士文憑，且有碩士文憑，直至博士學(xué)位的頒與權(quán)。普羅旺斯大學(xué)專門設(shè)有圖像和音響系，開設(shè)于1972年，大學(xué)學(xué)生通過2年普通課程階段學(xué)習(xí)，獲得大學(xué)普通課程文憑(DEUG)才能升入該系。在該系課程完成后，可以直接獲得科學(xué)技術(shù)碩士文憑(MST)。

    同樣屬于國民教育體系，但與綜合性大學(xué)主要培養(yǎng)有專長的通才不同的攝影專才教育，在法國主要是由路易-盧米埃爾國立高等學(xué)校和盧浮宮學(xué)校兩所學(xué)校擔(dān)任。其中盧米埃爾國立高等學(xué)校基本是一所國立高等攝影專業(yè)學(xué)校，直接隸屬于法國教育部，建校于1926年，至今已有將近80年的歷史，可以說是法國高等攝影教育的“搖籃”。學(xué)校位于巴黎大區(qū)內(nèi)(Noisy-Le-Grand)，具有歐洲seo一流的攝影教學(xué)專門設(shè)施和設(shè)備，雄厚的師資力量。中學(xué)學(xué)生不能直接投考這所學(xué)校，凡申請(qǐng)入學(xué)者必須持有普通大學(xué)普通(課程)結(jié)業(yè)文憑，并通過嚴(yán)格考試合格才能入學(xué)。學(xué)制3年，分為攝影(攝像)和圖像處理兩專業(yè)。學(xué)校在理論與實(shí)踐方面提供完備教育，課程很大一部分用于教授實(shí)踐技巧。學(xué)生畢業(yè)后能立即適應(yīng)各種攝影門類的工作需要。