學術論文
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舞臺表演藝術舞蹈歷史初探
一、舞臺與劇場舞蹈 舞臺舞蹈的概念即“舞蹈是綜合藝術。從其性質與功能上，可粗略分為自娛性舞蹈與表演性舞蹈；民間舞蹈與舞臺藝術舞蹈。劇場指：劇場（建筑），為表演場所的劇場；劇場（藝術），為表演藝術形式或藝術流派的劇場；劇場版，動畫的電影版。劇...
2018-04-16 -
表演藝術對語文教學的作用
例如，我在講《語言的實際運用-得體》這一知識短文時，將參讀課文《科學探索的壯舉》與之結合起來，把課外的讀和課內的聽、說以及課后的寫結合起來，培養(yǎng)學生正確理解和得體運用語言文字的能力。課堂上，我讓一位身材魁梧的學生背著書包（行李）扮演秦大河上...
2018-04-16 -
口才表演藝術教學論述
一、語言能力 口才是一種表演藝術，因為具有很強的創(chuàng)造性，談話雖然有經驗的成分，但每次談話的對象不同，內容也不同。即使是針對同一個人，在不同的時間，談話內容和方式也會有很大的區(qū)別。談話有規(guī)律可循，有經驗可借鑒，但無固定模式，也無明確答案。尤如...
2018-04-16 -
非物質文化遺產表演藝術研究
一、問題的提出 非物質文化遺產是人類文化的寶貴遺存，中國是有著眾多非物質文化遺產的國家。2011年6月1日起施行的《中華人民共和國非物質文化遺產法》對于非物質文化遺產保護的原則和保護措施有著相當清楚的陳述。例如提出的三大原則：真實性、整體性與傳承...
2018-04-16 -
接受美學觀下聲樂表演藝術論文
一、淺析聲樂表演藝術 聲樂表演藝術是人類社會最古老的藝術類別之一，它是結合音樂與文學的一種純粹的聽覺藝術，其表現(xiàn)形式多樣且極具美學魅力。與其它視覺藝術例如文學、繪畫等不同的是：聲樂表演十分注重表演者的思想與情感的傳達，也就是說與文學等藝術不...
2018-04-16 -
聲樂表演藝術中的美反應
一、對聲樂表演藝術中過程美的相關研究介紹 我們把對歌者進行邏輯思維訓練的過程稱作聲樂表演藝術，它能夠進一步感悟音樂作品，同根本上認識到內部與整體之間的聯(lián)系。聲樂表演藝術一直在追求感知抽象美和藝術，從而使聲樂表演更具美感。聲樂藝術表演過程是歌...
2018-04-16 -
戲曲表演藝術特點分析
一、從表演藝術角度看中國戲曲的特點 （一）從綜合的角度看戲曲表演形式的特點 以唱、念、坐、打這種綜合性的方式進行表演，是中國戲曲廣為人知的特點，在戲曲表演過程中用這種方式來展示故事、傳達感情時常通過程式化的歌唱舞蹈來實現(xiàn)。隨著時代的不斷發(fā)展...
2018-04-16 -
鋼琴表演藝術探析
鋼琴表演藝術的“二度創(chuàng)造”活動，本是演奏者從有意識———對作曲家寄予或期待于作品中的音樂形象及情感與內涵的體驗與感悟，到無意識———將這一切化為了已有后，運用自己獨有的感情表達方式，并結合自己的主觀情感和個性風格，予以“準確詮釋與精彩演繹...
2018-04-16 -
竹笛表演藝術適應性教學簡析
一、戲曲音樂是竹笛南北派別特點形成的溫床 南方的昆曲以及北方的梆子戲中都使用了竹笛作為主要的伴奏樂器。我們知道中國的傳統(tǒng)音樂習慣以線條行進的方式，在伴奏方式上也是以各類樂器共同演奏主旋律為主要手段。這與西方音樂講究立體的和聲配器有很大的區(qū)別...
2018-04-16 -
昆劇表演藝術研究
一、談藝錄形式的感性體悟 與昆劇演出活動復蘇相對應的是昆劇表演的理論研究開始受到人們的關注。和豐富的昆劇“文”“曲”資源相比，前人留下的關于表演藝術方面的素材實在是少得可憐。這一方面是由于古代社會戲曲藝人們地位低下，所謂“王八戲子吹鼓手”，...
2018-04-16
